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Resuelve problemas. Actividad 3
EduBook Organización
- 1278 visitas
¿Cuántas bolsas de 6 magdalenas podremos llenar con 56 magdalenas? ¿Sobrará alguna magdalena? Podremos llenar bolsas y sobrarán magdalenas.
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Conocer. Actividad 2
EduBook Organización
- 1286 visitas
Indica el número de visitantes que corresponde a cada mes: En el mes de julio hubo visitantes. En el mes de agosto hubo visitantes. En el mes de septiembre hubo visitantes. En el mes de octubre hubo…
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Conocer. Actividad 5
EduBook Organización
- 1284 visitas
¿Cuánto dinero hay en cada caso? → Hay céntimos de €. → Hay €. → Hay €.
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Actividades adicionales. Actividad 1
EduBook Organización
- 1284 visitas
En una juguetería compran 61 peonzas a 2 € cada una y las venden a 5 € cada una. ¿Cuánto ganan si venden todas las peonzas? Si las venden todas ganan €.
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He aprendido. Actividad 3
EduBook Organización
- 1281 visitas
Forma adjetivos añadiendo sufijos a estas palabras y escríbelos: mundo daño lana ventaja oriente aventura horror melena Soria paterno fama misterio conciencia espectáculo Zamora pico Málaga…
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Vocabulario. Actividad 5
EduBook Organización
- 1286 visitas
Diccionario. Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras, escríbelo e identifica la raíz que comparten: cuadrícula encuadrar cuadro cuadrilátero cuadrar
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Repaso trimestral. Actividad 8
EduBook Organización
- 1284 visitas
El cuadrado y el triángulo tienen el mismo perímetro. ¿Cuál es el perímetro total de la figura? Escoge la solución. El perímetro es de cm.
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Repaso trimestral. Actividad 23
EduBook Organización
- 1283 visitas
Dibuja un gráfico de líneas con los datos de la actividad anterior, "Repaso trimestral. Actividad 22".
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Repaso trimestral. Actividad 15
EduBook Organización
- 1280 visitas
Expresa en metros cuadrados: 21 km2 = m2 300.000 cm2 = m2 0,2 dam2 = m2 40 hm2 = m2 1.500 dm2 = m2 18.000 mm2 = m2
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Razonar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1286 visitas
Corta y dobla un triángulo rectángulo tal y como indica la figura. ¿Qué cuadrilátero obtienes? Si el doblez no fuese paralelo a la base, ¿qué tipo de cuadrilátero habríamos obtenido? Al…
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