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Leer y comprender. Actividad 11
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- 1489 visitas
Explica qué quieren decir las siguientes afirmaciones: Las bibliotecas fomentan el pensamiento libre. Las bibliotecas estimulan la imaginación y la creatividad. Las bibliotecas abren la mente de los…
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Leer y comprender. Actividad 7
EduBook Organización
- 1485 visitas
Escribe una narración donde expliques lo que crees que podría poner el papel que recibieron los tres hermanos. Puedes inventar algunos datos: Soy un chico portugués, tengo 11 años y vivo en … . Mi…
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Leer y comprender. Actividad 1
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1321 visitas
Recuerda la lectura y contesta a estas preguntas: ¿Dónde tenía su casa la anciana aviadora? ¿Dónde guardaba su viejo uniforme y sus cachivaches? ¿Cuál era el nombre que le pusieron los niños?…
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Evalúo mis competencias. Actividad 1
EduBook Organización
- 1492 visitas
Tenemos que comprar material para los trabajos en grupo de la clase de Educación Artística. En el grupo de trabajo somos tres y cada uno dispone de 50 € para gastar en esa compra. Calcula el precio…
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Multiplicación y división. Actividad 12
EduBook Organización
- 1440 visitas
En una división el divisor es 37 y el cociente, 28. ¿Cuántos dividendos posibles hay? ¿Cuál es el menor? ¿Y el mayor? Hay dividendos posibles. El menor es . El mayor es .
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Clasificación de sistemas. Actividad 3
EduBook Organización
- 1443 visitas
Escribe un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas que no tenga solución.
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Operaciones con ángulos. Actividad 9
EduBook Organización
- 1435 visitas
Si α = 14º 32′ 45″ y β = 15º 37′ 23″, calcula: 3 α + 4 β = º ′ ″ 2 α – β = º ′ ″ 5 α + 2 β = º ′ ″ 6 α – 3 β = º ′…
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Operaciones con ángulos. Actividad 12
EduBook Organización
- 1438 visitas
Calcula el cuádruple y la cuarta parte de 29º 19′ 26″. El cuádruple es º ′ ″ y la cuarta parte es º ′ ″.
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Razona y explica. Actividad 3
EduBook Organización
- 1436 visitas
Completa el cuadrado mágico de modo que la suma de filas, columnas y diagonales dé siempre el mismo número:
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Evaluación. Actividad 1 - La longitud
EduBook Organización
- 1440 visitas
¿Cuándo una medida está expresada en forma compleja? ¿Y en forma incompleja? Pon ejemplos.