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Relaciones CTS, punto de encuentro entre ciencia y tecnología..
Editorial Graó Organización
- 4342 visitas
Los autores exponen cómo la ciencia y la tecnología se enseñan sin tener en cuenta las relaciones que existen entre ellas, la sociedad y el ambiente. Los alumnos y las alumnas de ambas disciplinas…
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CreaTICvidad
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 3 lo usan
- 7077 visitas
Colegio Jardín 1253 Amábile Di Bin de Dusso, Santa Fe (Argentina) /Profesoras: Patricia Holzer y Susana Petroni / Este blog pretende acercar a los niños las diferentes manifestaciones del lenguaje…
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Danza: experiencias prácticas de los estudiantes de la diplomatura de educación
Editorial Graó Organización
- 4333 visitas
Se ha profundizado en las experiencias prácticas sobre danza que poseen los estudiantes de la diplomatura de Educación Física y los de la licenciatura de Ciencias de la Actividad Física y el…
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La educación física y el aprendizaje servicio: abriendo el entorno natural a la
Editorial Graó Organización
- 4332 visitas
El Aprendizaje Servicio (APS) se concibe como una propuesta pedagógica que combina el servicio voluntario a la comunidad y la adquisición de aprendizajes en un único proyecto. Este artículo presenta…
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El paisaje como instrumento de intermediación cultural en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 4322 visitas
El presente artículo ilustra los primeros pasos de una investigación que se propone comprender si, y en qué términos, el paisaje puede considerarse un punto de referencia identitario para los…
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La investigación en la enseñanza secundaria como método de aprendizaje en el áre
Editorial Graó Organización
- 4313 visitas
El objetivo principal de este texto es mostrar las posibilidades didácticas que se pueden derivar de la elaboración de trabajos de investigación. Para ello, se ofrece una visión general de la manera…
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Una experiencia de aprendizaje en ciencias sociales para niños gitanos..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4130 visitas
En este artículo se expone la experiencia llevada a cabo en un aula con alumnos gitanos. Con ella se pretendía que aprendieran un aspecto concreto del área de conocimiento del medio a través de una…
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El mundo de Fantasmín
INTEF Organización
- 8 lo usan
- 11243 visitas
Recurso educativo elaborado a través del Convenio Internet en el Aula, entre el MEC y las comunidades autónomas. Se trata de una aplicación donde el juego se transforma en aprendizaje. En cada…
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La práctica de investigación histórica como vía para iniciar el trabajo en compe
Editorial Graó Organización
- 4304 visitas
Lanclusión en la programación de clase de actividades centradas en el aprendizaje de la metodología de trabajo de la historia, puede servir comonicio de un proceso de cambio hacia un modo de trabajar…
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La discusión en el grupo-clase: ¿nos entendemos?.
Editorial Graó Organización
- 4288 visitas
En este trabajo la discusión en el grupo-clase es una excusa; un pretexto paransistir en lamportancia de lanvestigación-acción como herramienta de reflexión crítica de nuestra práctica…
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