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Real Academia Española
Cristina Blas Docente
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Desde esta página web de la Real Academia de la Lengua podemos acceder a todos los diccionarios académicos, a las bases de datos formadas a partir de corpus textuales desde los primeros textos del…
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Autoevaluación final T14 01 - La herencia de la cultura clásica
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Completa las frases con estas palabras: arquitectónicas – occidental – lengua – grecorromana – cánones – ingeniería – científico Uno de los grandes patrimonios de la humanidad es la…
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Aprende inglés jugando. Pon la letra que falta,juego para niños de 5/6 años : 07
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Juego de inglés para niños de 5/6 años. Land of fantasy son juegos de inglés para repasar vocabulario y fonética fáciles de usar como herramienta para los profesores que necesitan enseñar la…
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Los complementos del verbo (V)
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Conocimiento de la lengua 1. El complemento predicativo (CPred) El complemento predicativo es propio de los verbos predicativos y expresa a la vez una cualidad o un estado del sustantivo con el que…
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Poesía: los sobres secretos
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Material didáctico para trabajar en el aula en grupo. El objetivo es trabajar la creación poética, desarrollar la creatividad, profundizar en el léxico en lengua española y fomentar la expresión…
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Teatro: el ratón y el cocodrilo
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Adaptación teatral del relato "El mono y el cocodrilo" cuyo objetivo es llevar la literatura y el teatro al aula de lengua. Se trata de un breve texto en el que se marcan las pautas para la…
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Latinismos y expresiones latinas
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Completa. Estructura del léxico
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Completa estas frases sobre la relación léxica entre las palabras: Se llama la disciplina que estudia los significados de las palabras y las relaciones que se establecen entre ellas. El léxico de una…
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Reglas de los acentos
Xtec Organización
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Propuesta de ejercicios destinados a ejercitar la aplicación de las normas ortográficas de acentuación en lengua española. Consta de resúmenes teóricos a los que siguen actividades en las que el…
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De cómo aprender lenguas y contenidos curriculares actuando..
Editorial Graó Organización
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La experiencia muestra que las personas aprenden lenguas usándolas: niños y niñas, al hablar con sus mayores, extranjeros en sus contactos con personas nativas. etcétera.gual ocurre con el alumnado…