Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Selecciona. Sobreexplotación e contaminación da auga 2
EduBook Organización
- 3456 visitas
Agora sinala as causas principais da contaminación da auga doce:
-
Competencias básicas e repaso 2º trimestre
EduBook Organización
- 3415 visitas
-
Responde. As vertentes cantábrica e atlántica
EduBook Organización
- 3425 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Que características teñen os ríos da vertente atlántica? E os da vertente cantábrica? Que diferenzas aprecias entrambas as dúas vertentes? Cita…
-
Elixe. Estados Unidos, Europa e Xapón
EduBook Organización
- 3415 visitas
Elixe a potencia á que se refire cada unha das seguintes frases segundo a evolución dos acontecementos que se presentan: O Plan Marshall foi o motor da reconstrución e da recuperación económica…
-
Autoavaliación final T04 10 - ADN e biotecnoloxía
EduBook Organización
- 3417 visitas
Completa as seguintes frases: Cada nucleótido está constituído por un monosacárido, un ácido fosfórico e unha . A é o proceso polo que se produce unha copia idéntica da molécula de ADN. As son…
-
Elixe a resposta. Cromosomas e ADN
EduBook Organización
- 3434 visitas
Elixe a opción correcta para completares as frases: Os cromosomas están formados por: Os cromosomas vense: A disposición máis concentrada do ADN atópase: As dúas copias deste cromosoma chámanse:…
-
Avaliación inicial 4.2 - Percepción e coordinación
EduBook Organización
- 3428 visitas
Completa o seguinte texto coas palabras que se indican a continuación: inmediata – lento – responder – estímulo – reflexo – voluntario – reaccionamos Ante unha picada rapidamente porque se…
-
Describe. Chuvia ácida e efecto invernadoiro
EduBook Organización
- 3421 visitas
Observa atentamente a ilustración sobre a chuvia ácida e a do efecto invernadoiro. Despois responde: En que consiste o efecto invernadoiro? Que o provoca? Cales son as súas principais consecuencias?…
-
-
Pronombres de complemento directo e indirecto
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 4721 visitas
Encontramos en esta página web un ejercicio autoevaluable en el que, con los elementos propuestos, debemos construir oraciones en las que los complementos directos e indirectos deben ser sustituidos…