Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6606
  • Libros vivos. Segundo Trimestre 2º | Recurso educativo 5387

    Libros vivos. Segundo Trimestre 2º

    Libros Vivos Organización

    • 26 lo usan
    • 14317 visitas

    Conjunto de actividades que integran contenidos transversales de las matemáticas, lengua castellana y conocimiento del medio. Así, el recurso consta de actividades como sopas de letras para conocer…

    Ver más

  • ¿Utilizas el monopatín de forma segura? | Recurso educativo 446687

    ¿Utilizas el monopatín de forma segura?

    EduBook Organización

    • 3515 visitas

    A Marta, sus padres le han regalado un monopatín. Por fin podrá salir con sus amigos, que hace ya algunas semanas que quedan para jugar todos juntos. Es sábado y han decidido ir hasta la pista para…

    Ver más

  • Un ejemplo de acto nervioso | Recurso educativo 574151

    Un ejemplo de acto nervioso

    EduBook Organización

    • 3034 visitas

    Supón que estás jugando un partido de baloncesto, y un compañero o compañera te pasa la pelota. La imagen de la pelota llega a tus ojos, y los nervios sensoriales envian la señal al cerebro, el…

    Ver más

  • Ordena. Comprensión lectora | Recurso educativo 409745

    Ordena. Comprensión lectora

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2711 visitas

    Ordena cronológicamente las siguientes frases del texto: Por tanto, cada día, llegada la media tarde, y después de horas jugando o vagabundeando por el pueblo o por el campo, salía al corral…

    Ver más

  • El corretón come-gatos | Recurso educativo 73334

    El corretón come-gatos

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3181 visitas

    Ficha didáctica para trabajar la situación espacial, jugando con las flechas del teclado. En la ficha tenemos el número secreto para ver la actividad (en el centro, a la izquierda de la pantalla,…

    Ver más

  • Escribe los datos que faltan en la ficha siguiente: | Recurso educativo 448499

    Escribe los datos que faltan en la ficha siguiente:

    EduBook Organización

    • 2116 visitas

    Escribe los datos que faltan en la ficha siguiente: Jeruso quiere ser gente Jeruso es el protagonista de la historia. Era un chico que trabajaba en una tienda. Su trabajo consistía en repartir con una…

    Ver más

  • Indica. Perífrasis verbales | Recurso educativo 431348

    Indica. Perífrasis verbales

    EduBook Organización

    • 2111 visitas

    Indica de qué tipo son las siguientes perífrasis: Debemos respetar la naturaleza. → Siempre anda jugando con la videoconsola. → Hay que aprovechar las oportunidades que nos da la vida. → Puedes…

    Ver más

  • Practica. Actividad 2 | Recurso educativo 594323

    Practica. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 2091 visitas

    Sandra y Yolanda están jugando a los barcos. Para hundir un barco hay que disparar a cada una de las casillas que ocupa. Cada casilla se denota por sus coordenadas. ¿A qué casillas hay que disparar…

    Ver más

  • Analiza. "Corazón tan blanco" de J. Marías | Recurso educativo 475835

    Analiza. "Corazón tan blanco" de J. Marías

    EduBook Organización

    • 1994 visitas

    Lee el siguiente fragmento de Corazón tan blanco y responde a las preguntas: En una ocasión salió de su despacho casi a la hora de cerrar, cuando la mayoría de los visitantes habían salido, y…

    Ver más

  • Evaluación final T12 04 - Nuevas tecnologías | Recurso educativo 432183

    Evaluación final T12 04 - Nuevas tecnologías

    EduBook Organización

    • 1820 visitas

    Encuentra en el texto tres oraciones subordinadas adverbiales impropias e indica de qué tipo son: Tom no ignoraba que en cierto modo estaba jugando con fuego, ya que la carta podía dar pie a que se…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: