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Los trabajos prácticos, punto de partida para aprender ciencias..
Editorial Graó Organización
- 2671 visitas
Tradicionalmente se ha considerado la realización de trabajos prácticos unndicador de calidad de la enseñanza de las ciencias. A pesar de ello, se duda de su efectividad en el aprendizaje y, junto…
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Hoja de cálculo en la enseñanza de las ciencias
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4005 visitas
Este recurso nos presenta un interesante curso autoformativo que estudia una de las aplicaciones del paquete integrado OpenOffice.org concretamente su hoja de cálculo, denominada OpenOffice.org Calc.…
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Utilización de Internet para la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 2653 visitas
Este artículo presenta algunas sugerencias para que los profesores utilicen el ordenador para enseñar ciencias aprovechando su capacidad de conexión anternet. Se pasará revista a tres de las…
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¿Área o disciplina en ciencias de la naturaleza?.
Editorial Graó Organización
- 2598 visitas
Parece claro que la disyuntiva radica en la novedad de la introducción de una reforma educativa, que, como cualquier cosa nueva, entraña algo de incertidumbre e inseguridad, cosa que ya se refleja,…
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La iconografía en la didáctica de las ciencias sociales.
Editorial Graó Organización
- 2535 visitas
Las representaciones iconográficas constituyen una estrategia para hacer comprensibles los más diversos objetos, restos materiales, paisajes, hechos o incluso conceptos. Entender espacios y paisajes…
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Las matemáticas y las ciencias tradicionales en Canarias..
Editorial Graó Organización
- 2528 visitas
Quizá sea en las matemáticas, en la física y en otras ciencias de las denominadas exactas donde la visualización práctica de la teoría en la vida cotidiana pueda parecer menos evidente y…
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Marco Polo : GEOHISTORIA. Apuntes Historia, Ciencias Sociales y Arte
BEATRIZ DE LA PEÑA LIÑAN Docente
- 1 lo usan
- 2135 visitas
MARCO POLO
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Enseñanza de las ciencias y enseñanza para la vida.
Editorial Graó Organización
- 2479 visitas
La finalidad de la enseñanza científica en la etapa obligatoria es lograr un alumnado alfabetizado en ciencias y competente. Un pilar básico de esta educación es la selección de unos contenidos…
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Utilización del ordenador en la enseñanza de ciencias..
Editorial Graó Organización
- 2441 visitas
Los avances de lanformática en general y con ellos los de sus aplicaciones educativas son evidentes aunque existen problemas relevantes sobre los que merece la pena reflexionar: ¿Cómo y para qué se…
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Las pruebas de evaluación en ciencias del proyecto PISA..
Editorial Graó Organización
- 2364 visitas
Las pruebas de evaluación de las ciencias en el programa PISA presentan unas características determinadas por el concepto de competencia científica y donde se aúnan conceptos, procesos, actitudes y…
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