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Educación tecnológica desde una perspectiva CTS..
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El propósito de este artículo es revisar brevemente algunos aspectos básicos denterés para la educación tecnológica, contemplada ésta desde una perspectiva CTS. Partiendo de diversas concepciones…
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La adecuación de objetivos en educación infantil.
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Cómo leer las intenciones educativas establecidas con carácter general para unos alumnos concretos? No se trata de cambiar unos términos por otros, sino de compartir significados, de tomar decisiones…
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Educación musical: perspectivas para un nuevo milenio.
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El lenguaje musical en la educación infantil..
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¿Qué aspectos del lenguaje musical son pertinentes en la educación de los niños y niñas? ¿Qué elementos constitutivos del lenguaje musical deseamos sean objeto de enseñanza para que formen parte…
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Recursos Internet para la educación musical..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan los tres servicios básicos que ofrece la rednternet: correo electrónico (e-mail), tablones de anuncios (news) y la telaraña mundial de documentos (web). Sencluye una…
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Un planteamiento socio-histórico para educación infantil..
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Libros: Teorías y prácticas en educación artística.
Editorial Graó Organización
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educación artística, didáctica, enseñanza, educación,
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La danza en educación primaria. Propuestas didácticas.
Editorial Graó Organización
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La danza escolar es una materia interdisciplinar que se puede desarrollar tanto en el currículo del área de educación artística como del área de educación física de educación primaria. Dada su…
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Educación inclusiva: Avances y desafíos en Iberoamérica
Gabriela Basurto Docente
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La educación se enfrenta a desafíos enormes en estos tiempos de profundos cambios tecnológicos y sociales. Entre ellos se encuentra de forma prioritaria el desarrollo de políticas, programas y…
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Contextos y situaciones en educación física.
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La educación física es una materia eminentemente procedimental por su carácter vivencial: detrás de cada práctica motriz hay una intencionalidad educativa manifiesta. Leonardo da Vinci decía que…
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