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Recursos educativos Competencia matemática, científica y tecnológica
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La energía solar y las capas externas de la tierra
INTEF Organización
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Texto que relaciona la energía recibida del sol con la que realiza cambios en la superficie de nuestro planeta. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Mapa conceptual sobre els elements químics
Aurora D V Docente
- 3 lo usan
- 4061 visitas
Esquema conceptual per l'estudi dels elements químics a l'ESO
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Mecánica cuántica
INTEF Organización
- 4 lo usan
- 3857 visitas
Página web del proyecto Newton que reune las diversas informaciones sobre mecánica cuántica, sus características y comportamiento.
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Función cuadrática
Martín Jimeno Docente
- 1 lo usan
- 4376 visitas
Explicación teórica y ejemplos, mediante GeoGebra, sobre la función de cuadrática y su interpretación geométrica.
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La conservación de la energía
INTEF Organización
- 6 lo usan
- 3427 visitas
Página web que describe el principio de conservación de la energía. Con imágenes i/o animaciones
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Conclusiones sobre la reflexión y la refracción de las ondas vibratorias
INTEF Organización
- 4 lo usan
- 3765 visitas
Página web que describe y enumera las principales conclusiones finales a las que lleva el estudio del tema. Con imágenes i/o animaciones
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Biología del hígado y de la vesícula biliar
Aurora D V Docente
- 1 lo usan
- 4191 visitas
Texto que explica la anatomía y la fisiología del hígado y la vesícula biliar humana.
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Activitat 4: La funció quadràtica (II)
Martín Jimeno Docente
- 4199 visitas
Descripció del procediment per obtenir el vèrtex i els punts de tall amb els eixos d'una paràbola amb la calculadora on line WIRIS.
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1. Definición gráfica de la derivada de una función en un punto
Martín Jimeno Docente
- 2 lo usan
- 3095 visitas
Ejemplificación de algunas de las aplicaciones de la derivada a diferentes ramas de la ciencia.
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Hablar de los superheroes de los comics para hablar de ciencia
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 1 lo usan
- 3176 visitas
La ciencia está presente en todos los ámbitos de nuestra vida. ¿Por qué no divulgar la ciencia con manifestaciones culturales que llamen la atención como el cine o el cómic? De este modo, se hace…