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Así dimos la vuelta al apoyo escolar.
Editorial Graó Organización
- 4423 visitas
El Programa de Acompañamiento Escolar en la ESO (al que nosotros llamamos PROA tarde) tiene como finalidad echar una mano con las tareas escolares de un alumnado con situaciones sociales específicas,…
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El proyecto mediterráneo occidental (PMO)..
Editorial Graó Organización
- 4414 visitas
El Proyecto Mediterráneo Occidental (PMO) es un proyecto educativo de las Escuelas Asociadas (PEA) de la UNESCO de los países del área del Mediterráneo occidental, con el interés de promover…
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El currículo de lengua y literatura en la LOE..
Editorial Graó Organización
- 4400 visitas
Los nuevos currículos de lengua castellana de ESO y bachillerato son analizados desde el punto de vista de un enfoque funcional del estudio y la enseñanza de la lengua, atendiendo especialmente a la…
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Analizando el método científico: los comienzos de la vacunación..
Editorial Graó Organización
- 4305 visitas
El carácter ahistórico que suele tener la enseñanza de las ciencias no contribuye a su comprensión global. La crisis contemporánea de la enseñanza de la ciencia se podría resolver, en parte,…
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"Emprendo cuando quiero": El emprendimiento, como la letra, con sangre no entra.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3930 visitas
El artículo revisa el concepto de emprendizaje relacionándolo con una actitud proactiva que transforma las ideas en proyectos y que se debe potenciar en todas las áreas y ámbitos sociales. La…
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La literacidad, o lo que la gente "hace" con la lectura y la escritura..
Editorial Graó Organización
- 4268 visitas
En este artículo, se presenta la perspectiva de la lectura y la escritura (es decir, de la literacidad) como práctica social. Se discute la noción de "práctica letrada" a partir de ejemplos…
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Contextualizar en ciencias. Por qué y para qué
Editorial Graó Organización
- 4175 visitas
Contextualizar la ciencia es utilizar sus aplicaciones, sus implicaciones sociales y éticas, y los fenómenos de la vida cotidiana, como medio para desarrollar los conceptos e ideas de la ciencia y…
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Actitudes y valores en el centro docente. ¿De dónde partimos?.
Editorial Graó Organización
- 4170 visitas
La situación actual en la que se encuentra el trabajo de valores y actitudes en la enseñanza obligatoria nos confirma que el temor con el que nos acercábamos a su implantación en los centros…
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La educación intercultural desde las ONG: la experiencia de SOS Racismo..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3914 visitas
La escuela es un espacio óptimo y necesario para el desarrollo de la educación intercultural. Así lo creen muchos profesionales y movimientos sociales, y hacen de esta dimensión educativa un…
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Jugamos juntos: estrategias educativas..
Editorial Graó Organización
- 4094 visitas
En educación física asistimos a dos tipos de discursos: el de la participación, enfocado a los aspectos sociales y cuya misión profesional consiste enncrementar la participación en la cultura del…