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Los mapas de progreso para ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 3808 visitas
El artículo discute el concepto de competencias en el contexto de la elaboración de materiales curriculares en el área de ciencias sociales, denominados "mapas de progreso del aprendizaje".…
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De los medios informáticos y los fines educativos en la enseñanza de la historia
Editorial Graó Organización
- 3775 visitas
El lector de este artículo encontrará en él un estudionterpretativo de las recomendaciones contenidas en el Diseño Curricular Base de la Educación Secundaria Obligatoria, a propósito de…
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Construyendo una base matemática para estudios curriculares medioambientales..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3381 visitas
En el marco de un proyecto de la Nacional Science Foundation, K. Kreith junto con otros catorce profesores del David Senior High School desarrolla una propuesta para un programa de desarrollo de…
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Reflexiones en torno a un proyecto de investigación-acción. Un puente entre la p
Editorial Graó Organización
- 3724 visitas
La investigación educativa y la práctica escolar se encuentran, en general, bastante alejadas una de otra. La mayoría de las veces, desde la universidad se llevan a cabo pocos estudios que tengan que…
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Una propuesta para el estudio del barrio en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 3714 visitas
Con la promulgación de la LOGSE se concede a los centros y a los equipos de profesores la posibilidad de elaborar sus propios proyectos curriculares adaptados a las características de sus alumnos y al…
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Los juegos tradicionales infantiles: un marco privilegiado para el trabajo inter
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3498 visitas
Desde siempre, los juegos tradicionales practicados en la calle, el patio y la escuela han desempeñado un papel educativo globalizador en línea con el ahora propuesto enfoque por competencias,…
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Evaluación en un proyecto de geografía e historia..
Editorial Graó Organización
- 3632 visitas
La evaluación educativa escolar está condicionada por los elementos legales que definen qué enseñar y cómo calificar (decretos de enseñanzas mínimas, órdenes y reglamentos de funcionamiento).…
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La metodología y el tratamiento de la diversidad en el PCC.
Editorial Graó Organización
- 3640 visitas
Cuando se alude a la toma de decisiones sobre aspectos metodológicos en ámbitos más generales que la programación o el diseño de Unidades Didácticas, hay que tener en cuenta que, en muchos casos,…
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Aplicación de los mapas conceptuales a la elaboración de secuencias en el área d
Editorial Graó Organización
- 3588 visitas
En el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje no es posible abordar a la vez todos los objetivos y contenidos presentes en un área determinada. Por el contrario, es necesario que exista una…
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Bases curriculares contextualizadas de un futuro aritmético distinto: El caso de
Editorial Graó Organización
- 3580 visitas
En el presente artículo se reflexiona sobre la enseñanza de la aritmética centrada en un contexto en Brasil. Se comienza analizando la evolución del sistema educacional y posteriormente se analiza…
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