Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 90555
  • El papel de los ayuntamientos en la educación de la comunidad..  | Recurso educativo 621551

    El papel de los ayuntamientos en la educación de la comunidad..

    Editorial Graó Organización

    • 1552 visitas

    El sentido o la finalidad de un ayuntamiento como ente generador y prestador de servicios dirigidos a la comunidad se centra en el objeto de la acción pública, sea cual sea su ámbito dentervención…

    Ver más

  • Justifica. Decisión de la protagonista | Recurso educativo 474674

    Justifica. Decisión de la protagonista

    EduBook Organización

    • 1529 visitas

    Contesta: A juzgar por este fragmento, ¿por cuál de los dos hombres crees que se decidirá la protagonista? Justifica tu respuesta. ¿Crees que el anhelo de amor que experimenta Ana Ozores es una…

    Ver más

  • Interpreta. Producción de electricidad | Recurso educativo 698747

    Interpreta. Producción de electricidad

    EduBook Organización

    • 1573 visitas

    Observa el gráfico y responde: ¿Cuál es el país que tiene mayor producción de electricidad? ¿A qué grupo de países pertenecen los que figuran en el gráfico? ¿Crees que se puede hablar de una…

    Ver más

  • Argumenta. Derecho al voto | Recurso educativo 697884

    Argumenta. Derecho al voto

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 1204 visitas

    Lee el siguiente texto. ¿Qué postura refleja con ese argumento? Cuando se debatía el derecho al voto en Colombia, Alberto Lleras Camargo afirmó: “La política colombiana es una actividad…

    Ver más

  • Elige. Cambios en las sociedades metalúrgicas | Recurso educativo 478014

    Elige. Cambios en las sociedades metalúrgicas

    EduBook Organización

    • 1508 visitas

    Indica cuál es la consecuencia directa de cada uno de estos hechos: El cobre era demasiado blando. La metalurgia era una actividad difícil. Había artesanos del metal. Se consolidó la…

    Ver más

  • Argumenta. El paisaje tropical | Recurso educativo 694904

    Argumenta. El paisaje tropical

    EduBook Organización

    • 1560 visitas

    Contesta las siguientes preguntas: ¿Dónde se sitúa el clima tropical? ¿Cuáles crees que son sus características principales? ¿Cómo son los ríos del paisaje tropical? ¿En qué se diferencian de…

    Ver más

  • Indica. Tu tarjeta | Recurso educativo 476061

    Indica. Tu tarjeta

    EduBook Organización

    • 1481 visitas

    Imagina que tu tarjeta de Sí en bici tiene asignado el código MJC0801 y que estás en uno de los puntos de préstamo y quieres coger, utilizando tu móvil, la bicicleta n.º 2344, colocada en el…

    Ver más

  • Evaluación T04 01 - El robot | Recurso educativo 414781

    Evaluación T04 01 - El robot

    EduBook Organización

    • 1489 visitas

    Indica cuál es la idea principal de esta definición de robótica: El nombre robot empezó a sonar en los años veinte del siglo pasado. Desde entonces, se han desarrollado investigaciones para…

    Ver más

  • Regla de Laplace 2 | Recurso educativo 507515

    Regla de Laplace 2

    EduBook Organización

    • 1475 visitas

    De una urna con treinta bolas, en la que hay el doble de rojas (R) que de negras (N) y el triple de blancas (B) que de negras, extraemos una bola al azar y observamos el color. ¿Cuál es la…

    Ver más

  • Interpreta. Ejes de desarrollo urbano de Colombia | Recurso educativo 696497

    Interpreta. Ejes de desarrollo urbano de Colombia

    EduBook Organización

    • 1524 visitas

    Observa el mapa y contesta las siguientes preguntas: ¿En qué eje se encuentran las principales ciudades de Colombia? Explica cuáles son los ejes de desarrollo urbano de Colombia. Después de la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: