Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5836
  • Escribe. Reglas ortográficas | Recurso educativo 503616

    Escribe. Reglas ortográficas

    EduBook Organización

    • 2545 visitas

    Escribe las reglas que siguen las palabras escritas con b subrayadas en este texto: Mi primera cosecha fue un fracaso por no haber prestado atención a los ciclos del clima. Había sembrado solo la…

    Ver más

  • Narrar experiencias personales | Recurso educativo 448373

    Narrar experiencias personales

    EduBook Organización

    • 2549 visitas

    Escribir Lee con atención el siguiente texto: Durante el verano, suelo pasar unos días en un pueblecito costero. Lo que más me gusta es ir de un sitio a otro en bicicleta. Este año, un día que…

    Ver más

  • Homero | Recurso educativo 55643

    Homero

    Cristina Blas Docente

    • 4 lo usan
    • 2895 visitas

    Esta página web está dedicada a la figura de Homero. En ella se llama la atención sobre el desconocimiento total de la vida del autor y se dedica un breve espacio a valorar sus obras —la Ilíada y…

    Ver más

  • La frustración de Mussolini | Recurso educativo 82532

    La frustración de Mussolini

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 2609 visitas

    Libro en Pdf para descargar. Se trata de un artículo publicado en la Revista BBC Historia n°8 (noviembre, 2010). La publicación de la primera parte del diario de la amante de Mussolini ha causado…

    Ver más

  • El diálogo en los textos narrativos | Recurso educativo 719623

    El diálogo en los textos narrativos

    EduBook Organización

    • 2431 visitas

    Escribir Lee con atención el siguiente texto: Kika no puede apartar los ojos del libro que está leyendo. Trata de Cristóbal Colón. Por lo visto, la reina de España le encargó que encontrase una…

    Ver más

  • Puntuación de textos 2 | Recurso educativo 10281

    Puntuación de textos 2

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 5989 visitas

    Resumen teórico de las normas de puntuación de los textos, con especial atención al uso de comillas, paréntesis, puntos suspensivos, comas y dos puntos. Incluye un breve fragmento textual a modo de…

    Ver más

  • Repaso - El recuerdo | Recurso educativo 448510

    Repaso - El recuerdo

    EduBook Organización

    • 2477 visitas

    El recuerdo Hace muchísimo tiempo, en un país lejano, murió el rey. Para elegir a su sucesor, los ministros siguieron una vieja costumbre típica de aquella extraña nación: soltaron un pájaro…

    Ver más

  • El proyecto EduCAT1x1. Que piensan los implicados | Recurso educativo 59053

    El proyecto EduCAT1x1. Que piensan los implicados

    Espiral, educación y tecnología Organización

    • 1 lo usan
    • 3188 visitas

    Recogiendo las inquietudes que nos habéis hecho llegar a lo largo del último curso, Espiral, Educación y tecnología lanzó hace unos meses una encuesta para captar la opinión del entorno educativo…

    Ver más

  • Identifica. Elementos de la narración | Recurso educativo 416251

    Identifica. Elementos de la narración

    EduBook Organización

    • 2464 visitas

    Localiza en el texto los siguientes elementos de la narración: Hoy me he despertado con dolor de garganta, no podía tragar. Traté de gritar al piso de abajo pero no me salió más que un graznido.…

    Ver más

  • Investiga. Las políticas del Gobierno | Recurso educativo 429676

    Investiga. Las políticas del Gobierno

    EduBook Organización

    • 2446 visitas

    Para entender cómo se concretan las políticas que ejecuta el Gobierno, accede a la web de cada Ministerio a partir de esta dirección: Consulta todos los enlaces y selecciona, para cada uno de los…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: