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Uso de analogías en la enseñanza de la química: necesidad de elaborar decálogos
Editorial Graó Organización
- 3088 visitas
El objetivo de este trabajo es abordar algunos aspectos del papel de las analogías en el aprendizaje y la enseñanza de la química, con lantención de translucir el desarrollo alcanzado en este campo…
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El molino: juego de preguntas
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4834 visitas
Material creado por una madre con un hijo con N.E.E., con el objetivo de fomentar el desarrollo del lenguaje a través de la ampliación del vocabulario. Se trata de un programa para descargar, en…
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Organizar la enseñanza en torno a los ejes transversales en un centro de educaci
Editorial Graó Organización
- 3082 visitas
La enseñanza en la escuela infantil no es una tarea de planificación y desarrollo que sea necesario conectar con los intereses de los alumnos (éste no es un debate posible en Educación Infantil),…
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Un currículum integrado: desde un pensamiento simple hasta uno complejo..
Editorial Graó Organización
- 3072 visitas
Las propuestas más recientes de currículum globalizado, integrado o de áreas transversales, se basan en plantear un determinado modelo de desarrollo humano y social que debe estar presente en la…
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Pràctica compartida / Projecte Sàhara, de Santa Coloma a Dajla
Xtec Organización
- 3116 visitas
El IES Ramon Berenguer IV de Santa Coloma de Gramenet es un centro educativo que desde hace casi 15 años trabaja activamente los valores de la solidaridad y la cooperación, así como la…
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La formación del profesorado de matemáticas en la educación secundaria..
Editorial Graó Organización
- 3065 visitas
En este artículo se plantea una posición de principio que afirma que los docentes son profesionales de la enseñanza y que su formación debe estar organizada para el desarrollo de las competencias…
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La evaluación del proyecto educativo de centro.
Editorial Graó Organización
- 3041 visitas
La evaluación del Proyecto Educativo de Centro (PEC), sobre todo si es concebida y practicada por la comunidad escolar como un proceso de análisis, reflexión y apoyo a la mejora de los centros y de…
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La división: mucho más que un algoritmo..
Editorial Graó Organización
- 3031 visitas
Saber dividir no es dominar el algoritmo de la división, sino poder resolver un cierto tipo de problemas utilizando estrategias que no necesariamente han de pasar por la ejecución del algoritmo…
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¿Qué «saben» de música los alumnos y alumnas de la ESO?.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2659 visitas
Las relaciones entre educación formal, no formal e informal han centrado en los últimos años el interés de políticos y educadores. En el ámbito específico de la educación musical, los jóvenes…
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Sobre por qué ha de enseñarse la lengua oral y cómo puede hacerse..
Editorial Graó Organización
- 3019 visitas
El análisis del discurso, apoyado cada vez más en los principios pragmáticos, está produciendo una serie de aportaciones encaminadas al mejor conocimiento de la lengua de la comunicación; su…