Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Dibujos simétricos
- Cuentos de hadas para niños
- El reino visigodo de Toledo
- Arte abstracto
- Múltiplos de 5
- Teoría del arte
- El método científico
- Repaso de tiempos verbales en inglés
- Guía de lectura
- Palabras agudas, llanas y esdrújulas
- Acento palabras llanas
- Frequency adverbs
- Experimentos de matemáticas
- Arte mozárabe
- Letras K
-
Autoavaluació T02 03 - El diari de n'Alba
EduBook Organización
- 892 visitas
Relaciona cada definició amb la seva paraula: Massa de gel formada en una regió de neus perpètues i que es mou lentament cap avall. Ocell de colors vius, que s'alimenta d'abelles i de vespes.…
-
Autoavaluació T02 04 - El diari de l'Alba
EduBook Organización
- 771 visitas
Troba i escriu el nom col·lectiu que hi ha a cada flor:
-
Avaluació T02 03 - El diari d'Alba
EduBook Organización
- 763 visitas
Torna a escriure les frases canviant de gènere les paraules acolorides. Tingues en compte que altres mots també poden quedar afectats: El pianista portava un vestit jaqueta molt elegant. → ... Hui…
-
Avaluació T02 04 - El diari d'Alba
EduBook Organización
- 746 visitas
Llig aquest text i encercla tots els diftongs que hi trobes: Pau, el cosí del meu veí Lluís, s'ha examinat del carnet de conduir quatre vegades. L'altra vesprada em contava que la primera…
-
Autoavaluació T02 01 - El diari de n'Alba
EduBook Organización
- 699 visitas
Llegeix les paraules i reescriu-les separant-ne els sufixos. Segueix l'exemple: ferrer → ferr–er tendresa → dolçor → elaboració → taulell → respectable → tranquil·litat → campanada →
-
Autoavaluació T02 03 - El diari d'Alba
EduBook Organización
- 691 visitas
Relaciona cada definició amb la paraula corresponent: Massa de gel formada en una regió de neus perpètues i que es mou lentament cap avall. Ocell de colors vius, que s'alimenta d'abelles i de…
-
Autoavaluació T02 01 - El diari d'Alba
EduBook Organización
- 683 visitas
Llig les paraules i reescriu-les separant-ne els sufixos. Segueix l'exemple: ferrer → ferr–er tendresa → dolçor → elaboració → taulell → respectable → tranquil·litat → campanada →
-
Avaluació T02 02 - El diari de n'Alba
EduBook Organización
- 675 visitas
Escriu les definicions d'aquests conceptes: Noms individuals → ... Noms col·lectius → ...
-
Autoavaluació T02 04 - El diari de n'Alba
EduBook Organización
- 641 visitas
Troba i escriu el nom col·lectiu que hi ha a cada flor:
-
Avaluació T02 02 - El diari d'Alba
EduBook Organización
- 594 visitas
Escriu les definicions d'aquests conceptes: Noms individuals → ... Noms col·lectius → ...