Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 32927
  • Interpreta. Expressions de la lectura | Recurso educativo 606941

    Interpreta. Expressions de la lectura

    EduBook Organización

    • 1025 visitas

    Fixa't en els fragments entre cometes extrets de la lectura i completa les frases segons el que cregues convenient: "El circ és una xicoteta població que roda" vol dir …… . "Es…

    Ver más

  • Suma i resta de fraccions amb igual denominador | Recurso educativo 603558

    Suma i resta de fraccions amb igual denominador

    EduBook Organización

    • 1024 visitas

    Joan es menja 1 5 del pastís i Anna, 2 5 . Quina part del pastís es mengen entre els dos? Sumem: 1 5 + 2 5 = 1 + 2 5 = 3 5 Tinc 5 6 d'un pastís. Si me'n menge 4 6 , quina fracció del pastís…

    Ver más

  • Raona i explica. Activitat 4 | Recurso educativo 603269

    Raona i explica. Activitat 4

    EduBook Organización

    • 1024 visitas

    Observa com es construeix aquest triangle: Copia el triangle al teu quadern, completa les caselles buides i calcula la suma de cada fila. Quina regularitat hi trobes? Podries dir quin serà el resultat…

    Ver más

  • Autoavaluació. Activitat 6 - Estadística i probabilitat | Recurso educativo 577818

    Autoavaluació. Activitat 6 - Estadística i probabilitat

    EduBook Organización

    • 1020 visitas

    El nombre de visitants al parc zoològic entre gener i juny va ser de 126.000 i el nombre de visitants al museu d'història d'abril a juny va ser de 50.000: Quina és la mitjana aritmètica de…

    Ver más

  • Investiga. Centrals tèrmiques | Recurso educativo 582180

    Investiga. Centrals tèrmiques

    EduBook Organización

    • 1021 visitas

    Més de les tres quartes parts de l'energia elèctrica que consumim provenen de fonts d'energia no renovables. Així, doncs, a les centrals tèrmiques es cremen combustibles fòssils, mentre que…

    Ver más

  • Lèxic | Recurso educativo 689940

    Lèxic

    EduBook Organización

    • 1134 visitas

    Notícies Avui, 22 de setembre de 2011 Ensurt al zoo Dues llobes salten la tanca i es disparen les alarmes Dues llobes, mare i filla, van saltar ahir, cap a les onze del matí, la tanca del recinte on…

    Ver más

  • Autoavaluació final T01 01 - La cèl·lula | Recurso educativo 554555

    Autoavaluació final T01 01 - La cèl·lula

    EduBook Organización

    • 1014 visitas

    Fixa’t en el dibuix de dues cèl·lules vegetals. Les diferències entre elles es deuen a la concentració del medi en què es troba cadascuna. Indica a quin dels dos casos es refereixen les…

    Ver más

  • La taula del 4 i la del 5 | Recurso educativo 533520

    La taula del 4 i la del 5

    EduBook Organización

    • 1011 visitas

    Ho sabies? Els trineus olímpics són de dos o de quatre corredors. Els circuits fan de 1.200 a 1.500 metres de longitud i els trineus assoleixen una velocitat entre 100 i 50 quilòmetres per hora. El…

    Ver más

  • Tria la resposta. Els terratrèmols de la Península Ibèrica | Recurso educativo 699260

    Tria la resposta. Els terratrèmols de la Península Ibèrica

    EduBook Organización

    • 1123 visitas

    Tria la frase correcta; totes raonen per què hi ha més risc sísmic al sud de la Península Ibèrica: El risc sísmic més gran de la Península Ibèrica correspon a la zona sud perquè és la propera…

    Ver más

  • Introducció - Tecnologia i informació | Recurso educativo 700572

    Introducció - Tecnologia i informació

    EduBook Organización

    • 1123 visitas

    Els avenços de la ciència i de la tecnologia en temps molt recents han permès un gran progrés en molts camps i han millorat la nostra qualitat de vida. Entre aquests avenços espectaculars destaca…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: