Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos de Estudios sociales para Séptimo grado de Educación secundaria

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 23355
  • El legado de Roma | Recurso educativo 407018

    El legado de Roma

    EduBook Organización

    • 3543 visitas

    3.1. La romanización La integración de Hispania en el mundo romano supuso la adopción de elementos culturales (derecho, religión, lengua, arte...) propios de esa civilización. Este proceso se…

    Ver más

  • Sintetiza. Los reinos germánicos | Recurso educativo 407068

    Sintetiza. Los reinos germánicos

    EduBook Organización

    • 3542 visitas

    Recuerda lo que has estudiado y contesta: ¿Qué elementos de la antigua organización romana conservaron los nuevos reinos germánicos? ¿Por qué las ciudades se despoblaron y el comercio decayó tras…

    Ver más

  • Check. The rotation of the Earth

    EduBook Organización

    • 3542 visitas

    Use what you have learnt in this section to answer the questions: What is the name for the movement of the Earth that causes the succession of days and nights? What would happen if the Earth stopped…

    Ver más

  • Summaries - The first civilizations: Mesopotamia and Egypt | Recurso educativo 419760

    Summaries - The first civilizations: Mesopotamia and Egypt

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3374 visitas

    1. Mesopotamia, the land between two rivers The first urban civilisation appeared in Lower Meso­potamia in the 4th millenium B.C.: It was formed by city-states governed by kings, helped by officials…

    Ver más

  • Relaciona. Éssers humans i paisatge | Recurso educativo 435472

    Relaciona. Éssers humans i paisatge

    EduBook Organización

    • 3532 visitas

    Indica de quina manera els habitants de cada tipus de paisatge s'hi han adaptat o l'han transformat: Els habitants de la selva africana... Els que viuen a la sabana... Els nòmades que viuen al…

    Ver más

  • Resums - L'herència de la cultura clàssica | Recurso educativo 436241

    Resums - L'herència de la cultura clàssica

    EduBook Organización

    • 3532 visitas

    1. Les religions grega i romana Les religions grega i romana eren politeistes i antropomòrfiques. Cada déu es representava amb un símbol del seu poder, el seu domini o la seva habilitat. Els déus…

    Ver más

  • Answer. Islamic culture and art | Recurso educativo 468573

    Answer. Islamic culture and art

    EduBook Organización

    • 3533 visitas

    Remember what you have studied in this section and answer the questions: What were the main contributions of Islamic civilisation to culture and science? What are the characteristics of Islamic art? Why…

    Ver más

  • Answer. Louis XIV of France | Recurso educativo 469290

    Answer. Louis XIV of France

    EduBook Organización

    • 3532 visitas

    Review what you have studied and do the following activities: What does the painting of Louis XIV with his advisors show? What is each person in the painting doing? How are the people dressed differently?

    Ver más

  • Before you start - Cities and Urban Areas | Recurso educativo 469496

    Before you start - Cities and Urban Areas

    EduBook Organización

    • 3529 visitas

    Didactic objectives Learn the factors that define a city. Establish the different urban functions. Distinguish urban morphology through analysis of maps. Recognise the changes brought about by the…

    Ver más

  • Sintetiza. La estructura de la población española | Recurso educativo 473053

    Sintetiza. La estructura de la población española

    EduBook Organización

    • 3532 visitas

    Recuerda lo que has estudiado y contesta a las preguntas: Comenta cómo es la estructura demográfica de la población española por edad y sexo. [...]

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: