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Siete años de trabajo colaborativo entre cuatro ikastolas dieron sus frutos..
Editorial Graó Organización
- 1264 visitas
El 1 de septiembre del año 2003 culminó el proceso de fusión,niciado siete años antes, de las cuatrokastolas-cooperativas ubicadas en el Alto Deba (Guipúzcoa). Hoy Arizmendikastola es titular…
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Talleres interculturales en la escuela pública..
Editorial Graó Organización
- 1251 visitas
Partiendo de la avalancha de alumnado inmigrante que llegó al centro Trullàs, profesoras y profesores preocupados por atender la nueva realidad escolar preparamos varios proyectos interculturales, el…
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Criterios para la optimización del aprendizaje de las habilidades motrices.
Editorial Graó Organización
- 1240 visitas
Tomando en consideración las investigaciones realizadas en aprendizaje motor, en este trabajo se tratan de enunciar propuestas de transferencia de sus resultados al ámbito de la educación física…
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Propuestas y recursos para la escolarización de alumnado inmigrante..
Editorial Graó Organización
- 1242 visitas
Lasdeas que se citan a continuación han sido seleccionadas y traducidas de un documento más amplio, elaborado en euskera, a modo de conclusiones de unas jornadas de educaciónnfantil llevadas a cabo…
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Riesgo y seguridad en las actividades deportivas en el medio natural..
Editorial Graó Organización
- 1246 visitas
La alerta social producida por algunos accidentes escolares en el ámbito de las actividades deportivas en el medio natural, como por ejemplo el de la Riera de Merlès en Catalunya, nos obliga a…
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Formación de padres y madres.
Editorial Graó Organización
- 1238 visitas
Las AMPA ofrecen a los padres y madres un canal de participación en la escuela y un camino para implicarse en la educación de sus hijos e hijas. Constituyen, además, una buena escuela de ciudadanía…
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Nuevas bases para la enseñanza de la ortografía.
Editorial Graó Organización
- 1237 visitas
La ortografía, esa preocupación para muchos maestros y esa pesadilla para la mayoría de estudiantes, ¿qué es, en realidad? ¿Qué relación puede establecerse entre la ortografía y el sistema…
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La regulación en la fase de desarrollo de la secuencia formativa..
Editorial Graó Organización
- 1234 visitas
Hablar de regulación no es plantear nada nuevo ni distinto a lo que hacemos cada día en nuestras aulas; pero, puede suponer una novedad, ser conscientes de la red de significados que esconde el…
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Las tecnologías en el aula de música.
Editorial Graó Organización
- 1232 visitas
El siguiente artículo pretende dar a conocer algunas de las posibilidades de aplicación pedagógica que presentan las tecnologías de lanformación y la comunicación en la educación musical y…
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Proyecto TRADDEC: Percepciones del estudiantado chileno.
Editorial Graó Organización
- 1186 visitas
Los resultados que se presentan corresponden a la fase experimental del Proyecto TRADDEC, investigación realizada a través de una encuesta para estudiantes chilenos de educación secundaria, para…