Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 78581
  • Calcula. Velocitat i acceleració | Recurso educativo 551767

    Calcula. Velocitat i acceleració

    EduBook Organización

    • 1695 visitas

    Resol: Determina quin és el temps que necessita una patinadora perquè, sortint de la situació de repòs en una pista rectilínia, assoleixi una velocitat de 20 m/s amb una acceleració d'1,5…

    Ver más

  • Raona. La geologia a les Illes Balears | Recurso educativo 551617

    Raona. La geologia a les Illes Balears

    EduBook Organización

    • 1698 visitas

    Recorda els continguts de l'apartat i contesta les qüestions següents: Per què a les zones on es formen muntanyes hi ha riscs sísmics i volcànics? Quines són aquestes zones segons l'actual…

    Ver más

  • Interpreta. Pol·linització i fecundació | Recurso educativo 551260

    Interpreta. Pol·linització i fecundació

    EduBook Organización

    • 1699 visitas

    Observa les imatges i contesta les preguntes: Et sembla que els dos tipus de flors poden tenir el mateix tipus de pol·linització? Quin dels dos podria ser pol·linitzat pel vent? Quines…

    Ver más

  • La moneda | Recurso educativo 569746

    La moneda

    EduBook Organización

    • 1699 visitas

    Per facilitar el comerç, l'ús de les monedes, que pràcticament havien desaparegut al començament de l'Edat Mitjana, es van anar fent cada vegada més freqüents. El valor d'una moneda…

    Ver más

  • Profundiza. Actividad 3 | Recurso educativo 575985

    Profundiza. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 1693 visitas

    La duración media de un anuncio publicitario en televisión es de 15 s. Durante un programa hemos contado 13 anuncios: ¿Cuántos segundos se han dedicado a publicidad? Se han dedicado s a la…

    Ver más

  • La narració | Recurso educativo 568239

    La narració

    EduBook Organización

    • 1693 visitas

    Parlem En moltes ocasions expliquem algun fet interessant que hem vist o que ens han explicat: un succés, una notícia inesperada o sorprenent, una xafarderia, una història o un conte, un acudit, etc.…

    Ver más

  • Completa. Canvi nombre i gènere | Recurso educativo 580893

    Completa. Canvi nombre i gènere

    EduBook Organización

    • 1697 visitas

    Completa les frases amb aquestes paraules. Alerta perquè potser hi hauràs de fer canvis: extravertit exalçar extemporani expectació La nova pel·lícula d'aquell director va crear molta . Les…

    Ver más

  • Niños lectores ¿Nacen o se hacen? | Recurso educativo 675534

    Niños lectores ¿Nacen o se hacen?

    Educapeques Organización

    • 3 lo usan
    • 1113 visitas

    Una de la inquietudes que surgen en relación con los Niños lectores es la de que no se tiene en claro si nacen con esta virtud o a través del tiempo se hacen. Al considerar las circunstancias que…

    Ver más

  • adn-dna: 378- Criteris de correcció de la prova de selectivitat de biologia | Recurso educativo 676066

    adn-dna: 378- Criteris de correcció de la prova de selectivitat de biologia

    Josep M Torra Colom Docente

    • 1 lo usan
    • 1506 visitas

    El passat divendres dia 13 de juny es va fer l'examen de selectivitat de la matèria de biologia, a continuació incorporo la pauta donada com a criteri de correcció per autoevaluar-se els alumnes…

    Ver más

  • Reflejos arcaicos: nuestra oportunidad de vivir.  | Recurso educativo 625281

    Reflejos arcaicos: nuestra oportunidad de vivir.

    Editorial Graó Organización

    • 1701 visitas

    Cuando el niño llega a la escuela presuponemos que su cuerpo es ya lo bastante maduro para alcanzar las destrezas que la escuela demanda, pero a lo largo de los años nos damos cuenta de que muchas…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: