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Aprender a llevar a cabo una investigación en los primeros años de escolaridad..
Editorial Graó Organización
- 5044 visitas
El trabajo práctico denvestigación es una vía excelente para que los niños aprendan ciencias. Para ello es necesario que comprendan cómo deben proceder. Se utiliza un fenómeno familiar -la…
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Análisis de la interacción en el aula de tres años: hablar y actuar para aprende
Editorial Graó Organización
- 4180 visitas
En este trabajo se muestra lanteracción de la maestra y los niños en una situación de aula, y se analiza para obtener de ella datos que generalmente están ocultos por la cotidianidad. El objetivo…
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Los pequeños de cuatro años en el rincón de ciencias. Qué ven y qué dicen sobre
Editorial Graó Organización
- 3366 visitas
Este trabajo es el resumen de una experiencia llevada a cabo en un aula de educaciónnfantil, con niños y niñas de cuatro años. Nos hemos propuesto reconocer qué vivencias, expresiones, comentarios…
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Experiencia de cuatro años de un servicio de psicología deportiva en un colegio.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1832 visitas
El presente texto quiere exponer la experiencia novedosa dentroducción de un servicio de psicología deportiva en un centro escolar, La Salle Bonanova de Barcelona, concretamente dentro de su escuela…
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Intercambio de experiencias entre madres y padres de alumnos de 3-4 años (P3) en
Editorial Graó Organización
- 1759 visitas
Nos proponemos que lanstitución escolar no se cierre en su papel tradicional, sino que se abra a su contexto y ofrezca alternativas a las familias para participar y compartir tareas educativas entre…
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Educar en la diversidad en la clase de 2-3 años..
Editorial Graó Organización
- 3862 visitas
l inicio de curso 1997-1998, cuando en el equipo de escuela ""Duende"" elaborábamos el Plan Anual de Centro, vimos que sería interesante, por las características específicas del…
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Renacuajos Infantil: Sobre coeducación en las escuelas de 0 a 3 años
Isabel S. Docente
- 2896 visitas
- ¿Tenemos formación en materia de coeducación?, ¿es suficiente?,... - ¿Cuidamos el lenguaje que dirigimos a las niñas y a los niños? "Mañana dile a mamá que te haga un bocadillo",…
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KiotoEduca. El cambio climático explicado a los escolares.
Ester Cladera Organización
- 23 lo usan
- 21505 visitas
Audiovisual explicativo e ilustrativo sobre el cambio climático.
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Sonrisas de Colores: Mediación en los conflictos escolares
Cristina Avellón Familiar
- 3 lo usan
- 3899 visitas
La mediación es un método que da la oportunidad a personas que han incurrido en un conflicto a resolver sus diferencias a través del diálogo mediante un mediador formado explícitamente para ello…
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Jugando y aprendiendo juntos: eTwinning: La comunidad de centros escolares
Carmen Cardeñosa Docente
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