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El espacio: ¿dónde estamos?, ¿dónde estáis?.
Editorial Graó Organización
- 5 lo usan
- 1771 visitas
En los textos de esta monografía los saberes y las habilidades geométricas tienen la forma de competencias culturales que los niños y las niñas adquieren y utilizan porque les son necesarias para…
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El ordenador en el aula de educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 2633 visitas
El simple hecho de ver a los niños y las niñas utilizando ordenadores u otras herramientas TIC no debería llevarnos a pensar que, sólo por eso, están recibiendo una educación de mayor calidad o…
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PROYECTO #GUAPPIS: Una fábula interactiva: The Ant and the Grasshopper.
Proyecto Guappis Organización
- 2 lo usan
- 3030 visitas
Esta fábula permite que los niños y niñas la puedan leer junto al narrador de la misma que nos la va contando y ofrece también la posibilidad de que la lean por ellos mismos. A parte de esto decir…
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¿Dónde está el oso?
Children's Library Organización
- 3 lo usan
- 4578 visitas
Libro on line ilustrado, almacenado en la “Biblioteca Internacional Digital para Niños”, con el objetivo de difundir la riqueza de la literatura infantil por toda la comunidad mundial. Este cuento…
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Aprendiz de geógraf@ La pirámide de población
EduBook Organización
- 2474 visitas
Compara la pirámide de población de España en 1900 con la del año 2013. ¿Cómo son las bases de las dos pirámides? ¿En cuál de ellas hay más niños y niñas? ¿Cómo es la cima de la pirámide…
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Silabario
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 3965 visitas
Actividad para trabajar las sílabas directas, inversas, trabadas y mixtas (sinfones). Útil para los niños que experimentan dificultades en la lectura y en la escritura por confusiones entre…
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Identifica. Determinantes
EduBook Organización
- 2618 visitas
Identifica todos los determinantes de este texto y di de qué tipo son. Después, indica su género y su número: Tengo cinco álbumes con mis fotografías ordenadas. Muchas fotos son de nuestra…
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Enfoque del rincón de plástica en infantil..
Editorial Graó Organización
- 2583 visitas
El área de comunicación y representación en educaciónnfantil hancorporado desde su nueva estructura curricular diseñada en 1991 en la LOGSE una vieja tradición desde la escuela nueva: que los…
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Una mirada al juego simbólico. Consideraciones para su observación y evaluación.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2413 visitas
En este documentontentamos aportar algunos elementos de reflexión en relación con un reto que podemos compartir las personas que estamosmplicadas en la educaciónnfantil: la observación, un recurso…
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El cuento..
Editorial Graó Organización
- 2576 visitas
Había una vez... Palabras mágicas que encabezan elnicio de una historia generalmente fantástica. Los niños se relajan, su tono muscular se afloja y poco a poco alargan las cabecitas hacia ti, con…