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Matemáticas: el Informe PISA en la práctica. Una acción formativa del profesorad
Editorial Graó Organización
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Este artículo recoge algunas consideraciones y retos para la formación del profesorado y lanvestigación en educación matemática, a raíz de la realización de una acción formativa para el…
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Preguntas liberadas de Matemáticas de TIMSS 2007: "Representación de datos"
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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El presente documento incluye las preguntas liberadas de Matemáticas de TIMSS 2007, pertenecientes al dominio de contenidos “Representación de datos”. Estas preguntas están incluidas en la…
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Web de Selectividad de Matemáticas II y Ciencias Sociales (Germán Jesús
Maria Dolores Huerta Docente
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Preguntas liberadas de Matemáticas de TIMSS 2007: "Figuras geométricas y medidas"
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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El presente documento incluye las preguntas liberadas de Matemáticas de TIMSS 2007, pertenecientes al dominio de contenidos “Figuras geométricas y medidas”. Estas preguntas están incluidas en la…
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Área y perímetro de polígono en el PPTC geoplano - Matemáticas geometría
jaimeaviles iglesias Docente
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- 5985 visitas
ÁREA Y PERÍMETRO EN EL PPTC En relación con el polígono dibujado (pato), que se ha trazado en el PPTC (papel punteado de trama cuadrada): a) Determina su áre...
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Mejorar las dificultades en las matemáticas de los niños con TDAH
Fundación Adana Organización
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- 4889 visitas
En este documento se muestran algunas estrategias para mejorar las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas
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Juegos y matemáticas. Una experiencia en el ciclo inicial de primaria..
Editorial Graó Organización
- 5768 visitas
Este artículo presenta el proceso seguido por un equipo de maestras junto con una asesora que desean mejorar una actividad de juegos y matemáticas existente en su escuela. A través de su lectura…
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Matemáticas en contexto: un punto de libro que nos plantea un problema..
Editorial Graó Organización
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La voluntad de adecuar la enseñanza al aprendizaje de competencias nos lleva a replantear múltiples actividades que hasta ahora formaban parte del currículum habitual. Al margen de aplicar…
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El uso de cuadernos de actividades para aprender matemáticas en educación infant
Editorial Graó Organización
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educación matemática, educación infantil, aprendizaje significativo, cuadernos de actividades, representación, códigos simbólicos,
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Enseñanza de las matemáticas en 2.º de bachillerato. Metodología y resultados en
Editorial Graó Organización
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- 5028 visitas
El artículo recoge un estudio de opinión realizado en los centros de enseñanza del País Vasco durante el curso 2009-2010. Se establecen algunos aspectos metodológicos que caracterizan la enseñanza…
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