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Identificación de niños con alteraciones en el desarrollo social comunicativo en
Editorial Graó Organización
- 1450 visitas
A lo largo de estas líneas vamos a dirigir nuestra atención hacia los niños que presentan una alteración en su desarrollo sociocomunicativo. Este desarrollo desviado va a manifestarse en los…
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La construcción de la identidad desde la perspectiva de género..
Editorial Graó Organización
- 1446 visitas
Partiendo de la complejidad del proceso de construcción de ladentidad personal y social de losndividuos, el artículo presenta algunos de los factores sociales que pueden condicionarlo y ofrece…
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Participación social y escuelas desmotivadas..
Editorial Graó Organización
- 1431 visitas
El fenómeno de la desmotivación en las aulas es complejo y no de fácil solución, ni siquiera de fácil o unánime explicación partiendo de la base de que no es un problema que caracterice en…
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El tiempo escolar de los alumnos en Europa..
Editorial Graó Organización
- 1437 visitas
Este artículo tratará de abordar las vacaciones de nuestros escolares en relación a las de otros escolares de otros países europeos desde un planteamiento comparativo racional, alejado de tópicos,…
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Prácticas de dibujo artístico en el aula. Propuestas para su renovación..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1252 visitas
¿Qué dibujo hago? ¿Cómo? ¿Con qué? Éstas pueden ser las preguntas de un niño o una niña, de un muchacho, cuando su profesor o profesora le pide que haga un dibujo sin darle más explicaciones.…
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Comunidades de aprendizaje: la inclusión de todos los niños y niñas..
Editorial Graó Organización
- 1436 visitas
Comunidades de aprendizaje es un proyecto educativonclusivo, cuyo principal objetivo radica en la superación de las desigualdades sociales y educativas mediante la búsqueda del éxito escolar de todo…
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Una experiencia con construcciones de madera en la Casa de Niños Huerta Chica..
Editorial Graó Organización
- 1421 visitas
El proyecto se desarrolló con treinta y dos niños y niñas de las aulas de dos años, se organizaron talleres con grupos de ocho y se estableció un grupo piloto para realizar una observación más…
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Un modelo interactivo de lectura comprensiva..
Editorial Graó Organización
- 1424 visitas
El análisis de los diferentes elementos quentervienen en la lectura (el texto, el lector, la actividad y el contexto) permite una aproximación más detallada y actualizada a los mecanismos que…
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La evaluación del sistema educativo y la inspección en el marco de la LOE..
Editorial Graó Organización
- 1425 visitas
La evaluación del sistema educativo, tal como señala Delors en su conocidonforme (1996), forma parte de la necesidad de la sociedad de establecer dispositivos objetivos y públicos para que los…
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El currículo de la LOCE: un claro retroceso..
Editorial Graó Organización
- 1421 visitas
El objetivo de este artículo es analizar y valorar algunos de los cambios que consideramos más relevantes en el currículo de la LOCE. En concreto, nos centraremos en tres aspectos: la autonomía…