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GUIA DE FORMACION CIVICA Y ÉTICA PARA EXAMEN cuarto bloque.docx
Gabriela Irene Gutiérrez Galicia Docente
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ICEA Guía de lectura 1 TDR 1.pdf
Darío Harari Docente
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Guía de información y orientación sexual para inmigrantes (UNAF)
Unión de Asociaciones Familiares (UNAF) Organización
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Cuidar la salud es imprescindible para hacer frente a los retos que plantea la migración, para aprovechar las oportunidades y para sentirse bien. Esto incluye también cuidar nuestra sexualidad. Esta…
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Guía de actuación contra el ciberacoso. Padres y educadores
Sandra Martinez Docente
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Los menores y jóvenes de hoy en día, los llamados «nativos digitales», hacen un uso constante de Internet y se benefician de las innumerables ventajas que conlleva. Información a su alcance,…
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Guía. Análisis de Un Texto No Literario (NM2).docx
Carolina Hernández Allende Docente
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Guía en que analizamos los hoax... las noticias falsas y cadenas por correo electrónico.
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El complemento circunstancial (ejercicios) | La guía de Lengua
Anna Ubach Royo Organización
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En esta página encontraremos distintos ejercicios en los que el alumnado debe identificar y anotar de qué tipo es cada complemento circunstancial y decir por qué grupo sintáctico está formado.
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Guía para dinamizar la literatura oral en Andalucía.
Anna Ubach Royo Organización
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Con la edición de esta obra, en suma, pretendemos animar a la gente que vive en esta tierra a recuperar las tradiciones orales de su entorno más inmediato, esas que han pervivido combinando memoria,…
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KirolXabi: GUÍA PRIMEROS AUXILIOS: SOPORTE VITAL BÁSICO (2011)
KirolXabi Xabier Mendoza Docente
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Guía de formación TIC para padres y madres de adolescentes
Clickedu Organización
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Entrada del Blog de Buenas Prácticas 2.0 que nos hablar de los materiales relativos al uso seguro de Internet y la capacitación tecnológica de padres y alumnos.
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Guía de buenas prácticas TIC para las familias
Javier Solé Familiar
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El acceso a todos los recursos educativos que ofrecen las Tecnologías de la Información y la Comunicación permite a las familias y sus hogares convertirse en espacios de aprendizaje digital.