Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Autoavaluació T8 04 - La Primera Guerra Mundial i la Revolució Russa (19... | Recurso educativo 546847

    Autoavaluació T8 04 - La Primera Guerra Mundial i la Revolució Russa (19...

    EduBook Organización

    • 1795 visitas

    Completa aquestes oracions amb les paraules que hi falten: Als Estats del Sud d'Europa el fort pes de la i l'endarreriment dificultaven la consolidació de sistemes polítics . Alguns pobles…

    Ver más

  • Llegeix. Identificar el narrador | Recurso educativo 598007

    Llegeix. Identificar el narrador

    EduBook Organización

    • 1797 visitas

    Llegeix aquests dos fragments i identifica quin tipus de narrador conta la història en cada cas: Com que no teníem cap altra alternativa, vàrem començar a cercar un refugi per passar la nit. No…

    Ver más

  • Avaluació final - Les plantes | Recurso educativo 581777

    Avaluació final - Les plantes

    EduBook Organización

    • 1797 visitas

    Quan en una conversa corrent parlem de plantes, normalment ens referim a aquelles que tenen arrel, tija i fulles. Però, en sentit científic, les paraules planta o vegetal designen un grup molt més…

    Ver más

  • Avaluació. Activitat 10 | Recurso educativo 576625

    Avaluació. Activitat 10

    EduBook Organización

    • 1801 visitas

    Llegeix atentament i respon: La balena blava (Balaenoptera musculus) és l'animal de més grandària que existeix actualment. Arriba a fer 27 m i 120.000 kg de pes. Es pot submergir fins a 150 m…

    Ver más

  • Contesta. Els transports | Recurso educativo 581105

    Contesta. Els transports

    EduBook Organización

    • 1802 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com es distribueix la xàrcia de carreteres de la nostra Comunitat? Quina estructura té? Quines línies de ferrocarril fan el servei de…

    Ver más

  • El llenguatge | Recurso educativo 608825

    El llenguatge

    EduBook Organización

    • 1794 visitas

    Llengua i societat 1. El llenguatge, un sistema exclusiu dels humans El llenguatge és la facultat que té l'ésser humà de comunicar els pensaments propis a un receptor per mitjà d'un sistema…

    Ver más

  • Avaluació T14 03 - Peret? Mare, coc! | Recurso educativo 602754

    Avaluació T14 03 - Peret? Mare, coc!

    EduBook Organización

    • 1797 visitas

    Fixa't en totes les paraules destacades del text i classifica-les segons tinguen so sord o sonor: L'Albufera de València és un dels espais naturals de la Comunitat Valenciana on s'observa…

    Ver más

  • Introducció - Divisió de nombres naturals | Recurso educativo 604813

    Introducció - Divisió de nombres naturals

    EduBook Organización

    • 1794 visitas

    La raça de gossos més utilitzada com a animal de tir dels trineus és el husky siberià. És ràpid i resistent malgrat que només pesa 25 kg. L'any 1925 es va produir una epidèmia de diftèria a…

    Ver más

  • Activitats finals - Nombres negatius i coordenades | Recurso educativo 603694

    Activitats finals - Nombres negatius i coordenades

    EduBook Organización

    • 1795 visitas

    Els deserts i les regions semidesèrtiques ocupen 1/3 de la superfície terrestre. En total, 50 milions de quilòmetres quadrats. Un ecosistema es defineix com a desert quan rep una quantitat de pluja…

    Ver más

  • Abans de començar - El diari de n'Alba | Recurso educativo 600343

    Abans de començar - El diari de n'Alba

    EduBook Organización

    • 1792 visitas

    Objectius didàctics Llegir una entrada de diari i entendre-la correctament. Conèixer com han de ser les condicions de treball i el mètode d’estudi. Practicar la conversa amb els altres,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: