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¿Qué se aprende si no se aprende de memoria? La memoria y el aprendizaje de las
Editorial Graó Organización
- 2841 visitas
Tradicionalmente las ciencias sociales han sido consideradas como unas "asignaturas de memoria". Y no es extraño puesto que en su aprendizaje ha primado la retención rutinaria y poco…
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Interpretando fenómenos relativos a la presión atmosférica mediante ideas y mode
Editorial Graó Organización
- 2810 visitas
Se presentan una serie de fenómenos dirigidos al estudio de la presión atmosférica que pueden utilizarse con estudiantes del último ciclo de primaria y del primero de secundaria obligatoria. Con…
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Ozono
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 2 lo usan
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Este estímulo PISA presenta un fragmento de un artículo sobre la capa de ozono. El propósito es razonar sobre la formación del ozono y valorar su incidencia beneficiosa en la protección de los…
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Medios de comunicación y trabajo en grupo..
Editorial Graó Organización
- 2798 visitas
Presentamos una propuesta teórico-práctica para el área de ciencias sociales, en el nivel de enseñanza secundaria obligatoria, teniendo en cuenta que el "taller de prensa" permite la…
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Estrategias de aprendizaje cooperativo mediante un proyecto de acción grupal. An
Editorial Graó Organización
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Teniendo muy presentes los pilares que soportan la convivencia democrática hacia la que pensamos que debe estar orientada la educación de los alumnos y alumnas, nuestra propuesta para mejorar el…
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Propuesta en formación en didáctica de la historia del arte..
Editorial Graó Organización
- 2791 visitas
Aprender a enseñar historia del arte en la secundaria Cristòfol-A Trepat i Carbonell. Universidad de Barcelona Maria Feliu Torruella. Universidad de Barcelona Durante el curso 2009-2010 se ha…
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Secuenciación del aprendizaje del conocimiento histórico.
Editorial Graó Organización
- 2780 visitas
En las escasas líneas siguientes pretendemos realizar una reflexión sobre algunos de los problemas relacionados con la estructura de contenido curricular de las Ciencias Sociales, Geografía e…
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PISA exige cambiar los guiones..
Editorial Graó Organización
- 2782 visitas
Los resultados del estudio PISA del 2006, centrados en las ciencias naturales y dados a conocer a principios de diciembre del 2007, han venido a confirmar con algunos matices los hallazgos de los…
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Cómo cepillarse los dientes
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3494 visitas
Este estímulo PISA presenta un artículo de una revista noruega con el propósito de idenficar la idea principal de un texto descriptivo breve y extraer informacion encontrando una correpondencia…
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Situación de la educación científica en la educación infantil y primaria en la C
Editorial Graó Organización
- 2757 visitas
El presente trabajo tiene como objetivo presentar un panorama general de la situación de la educación científica en la educaciónnfantil y primaria en la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV).…