Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Auxiliary verbs
- Letras C
- Reported speech
- cuentos inglés infantil
- Invasiones bárbaras
- Repaso de italiano
- Los demostrativos
- Experimentos físicos caseros
- La Catedral de Santiago
- Arte prerrománico
- Lecturas para imprimir
- Ejercicios de inglés quinto primaria
- Experimento de Miller
- Percepción visual
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
-
Avaluació final 08 - Natura i societat: harmonies, crisis i impactes
EduBook Organización
- 1734 visitas
Com es pot evitar la contaminació atmosfèrica? I la desforestació?
-
Avaluació final T05 04 - El temps i el clima
EduBook Organización
- 1727 visitas
Què és la temperatura atmosfèrica? Com es mesura?
-
Sintetitza. Modificació del relleu terrestre 03
EduBook Organización
- 1732 visitas
Com actua l'ésser humà sobre el relleu?
-
Avaluació final T10 03 - La crisi de la Restauració, la República i la G...
EduBook Organización
- 1740 visitas
Com es va justificar aquest cop d'Estat?
-
Raona. La brúixola i el magnetisme terrestre 04
EduBook Organización
- 1724 visitas
Descriu com ajuda la brúixola en els viatges.
-
Sintetitza. Dinàmica marina 05
EduBook Organización
- 1725 visitas
Explica com s'obté l'energia mareomotriu.
-
Sintetitza. Acció geològica del vent 01
EduBook Organización
- 1727 visitas
En les regions àrides, com erosiona el vent?
-
Avaluació final T08 06 - Societat i medi ambient
EduBook Organización
- 1707 visitas
Com es forma la pluja àcida? Quins efectes té?
-
Descriu. La localització de la indústria tèxtil
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1506 visitas
Com es distribuïa la indústria tèxtil al territori? Raona-ho.
-
Resumeix 1
EduBook Organización
- 1686 visitas
Indica les característiques que determinen com és una ona.