Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4558
  • Les fruites i les hortalisses | Recurso educativo 3849

    Les fruites i les hortalisses

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 3532 visitas

    Proposta per treballar una part del vocabulari quotidià -els aliments- especialment dirigida als alumnes de primària nouvinguts a Catalunya. L`alumne pot escoltar el nom de fruites i hortalisses i, a…

    Ver más

  • Abans de començar - L’etapa reina | Recurso educativo 606663

    Abans de començar - L’etapa reina

    EduBook Organización

    • 1966 visitas

    Objectius didàctics Produir missatges orals: textos descriptius i dramàtics. Respectar el torn de paraules i les intervencions dels altres. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora.…

    Ver más

  • Vocabulari | Recurso educativo 606678

    Vocabulari

    EduBook Organización

    • 1973 visitas

    Objectius didàctics Produir missatges orals: textos descriptius i dramàtics. Respectar el torn de paraules i les intervencions dels altres. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora.…

    Ver más

  • El texto | Recurso educativo 502690

    El texto

    EduBook Organización

    • 1968 visitas

    Taller de escritura 1. El texto El texto es una unidad de comunicación. El texto presenta las siguientes características: Es independiente. Expresa un mensaje con sentido completo. Puede ser oral o…

    Ver más

  • Busca. Aristòtil i Quintilià | Recurso educativo 522916

    Busca. Aristòtil i Quintilià

    EduBook Organización

    • 1974 visitas

    Busqueu en una enciclopèdia o per internet qui eren Aristòtil i Quintilià. Després, llegiu atentament aquestes afirmacions i, per parelles, expliqueu-vos mútuament a què fa referència cadascuna,…

    Ver más

  • I am lost | Recurso educativo 2542

    I am lost

    INTEF Organización

    • 3810 visitas

    Activity designed to help us practice grammar (prepositions of place, modal verbs: should, shouldn't, must, mustn't, could, couldn't) and vocabulary (places in a town, parts of the body). We describe…

    Ver más

  • Expressió escrita | Recurso educativo 606613

    Expressió escrita

    EduBook Organización

    • 1960 visitas

    Objectius didàctics Apreciar la lectura com a font de plaer. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora. Interpretar i utilitzar elements no verbals de la comunicació. Participar en…

    Ver más

  • Festivals | Recurso educativo 3749

    Festivals

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 3175 visitas

    Conjunto de actividades sobre fiestas típicas anglosajonas. El tema permite desarrollar vocabulario y desarrollar la comprensión oral y escrita por medio de asociaciones de palabras y juegos…

    Ver más

  • Què ens posem? | Recurso educativo 5104

    Què ens posem?

    Xtec Organización

    • 3020 visitas

    Sèrie d`activitats de llengua catalana per treballar el lèxic sobre la roba a nivell oral i escrit. Hi trobem exercicis de classificació (quina roba utilitzem en cada estació de l`any?), completar i…

    Ver más

  • Parlar i conversar | Recurso educativo 595699

    Parlar i conversar

    EduBook Organización

    • 1946 visitas

    Objectius didàctics Llegir un conte i comentar-ne el contingut. Identificar el valor del prefix reper a indicar repetició de situacions. Conèixer dades interessants sobre la llengua àrab i…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: