Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Nutrición infantil
- La ciudad romana
- Actividades plásticas
- Canciones para dormir
- Desarrollo emocional adolescencia
- Palabras polisémicas
- Arte bizantino
- Actividades de geografía
- Lagos de África
- Múltiplos y súbmultiplos
- Letras N
- Cómic para rellenar
- Economía social
- Lecturas comprensivas para imprimir
- Proyectos escolares sencillos
-
Com saps qui diu cada cosa? I com saps què fan els personatges mentre pa...
EduBook Organización
- 990 visitas
Com saps qui diu cada cosa? I com saps què fan els personatges mentre parlen? A un amic que volgués llegir un text teatral per primera vegada, què li recomanaries?
-
La composició escrita. Com ensenyem a escriure, com n'aprenen els alumnes?
Editorial Graó Organización
- 775 visitas
gènere discursiu, text, composició escrita, activitat, seqüència didàctica, procés, context,
-
-
El treball de recerca en literatura com a pont per saber literatura i com a mane
Editorial Graó Organización
- 394 visitas
.
-
-
Com corregim els textos escrits. La correcció com a matèria de reflexió.
Editorial Graó Organización
- 259 visitas
.
-
La ràdio com a mitjà per desenvolupar el sentit crític davant els mitjans de com
Editorial Graó Organización
- 227 visitas
.
-
De l'ou com bota a l'ou com balla (o de com ens va fer ballar el cap)
Editorial Graó Organización
- 1099 visitas
química, proporcions, reaccions químiques, mètode científic, física, experimentació,
-
Com aplicar recursos TICS a l'assignatura de Llengua i literatura
Ana Magdalena Troncoso Pérez Docente
- 1 lo usan
- 30997 visitas
Presentació en Prezi
-
Eduqueu les criatures / Com aconseguir criatures més autònomes
Xtec Organización
- 13458 visitas
En aquest capítol del programa radiofònic 'Eduqueu les criatures' en Carles Capdevila, presentador del programa, parla del rebombori que es crea quan les parelles anuncien l'embaràs. El…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
