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Motivar en el aula. Cinco «hilos» para tirar..
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Planteamos la segunda parte de este monográfico pensando en lantervención del profesor en su aula; en los motivos con valor educativo que hacen que para el alumno y la alumna tenga sentido realizar el…
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Los grupos y sus dinámicas: el papel de las relaciones y el cariño..
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Este artículo, con el que empieza el monográfico sobre los grupos en la escuela, procurantroducir una serie de aspectos relevantes a la hora de entender su funcionamiento, a veces en forma de…
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El reto de la diversidad en la escuela de hoy..
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La evaluación en la escuela infantil (3-6 años) ¿Quién necesita qué información
Editorial Graó Organización
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