Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 924
  • En la entrada de una piscina podemos encontrar un cartel como el que tie... | Recurso educativo 446738

    En la entrada de una piscina podemos encontrar un cartel como el que tie...

    EduBook Organización

    • 3477 visitas

    Explica qué significa cada señal. ¿Hay alguna señal que te parezca dudosa? ¿Cómo la representarías? Según el cartel, ¿qué está prohibido hacer en esta piscina? ¿Te parece necesario cumplir…

    Ver más

  • El debate | Recurso educativo 35013

    El debate

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 8227 visitas

    En esta página web encontramos una definición de lo que es un debate, la enumeración de las normas que debe cumplir su realización y de algunos de los tipos argumentos más frecuentes para debatir.

    Ver más

  • Colores al agua

    Ediciones Sandoval S.L Docente

    • 1 lo usan
    • 3177 visitas

    Ficha de actividades de Ediciones Sandoval (Proyecto CRECER Aprendiendo) para trabajar la observación plástica a través de las normas de uso de témperas y pinceles. Propone mezclar colores y pintar…

    Ver más

  • Completa. Género masculino y femenino: la norma | Recurso educativo 701035

    Completa. Género masculino y femenino: la norma

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 2732 visitas

    Lee las normas y complétalas: Los sustantivos del género masculino llevan delante el artículo el y suelen terminar con la vocal . Los sustantivos del género femenino llevan delante el artículo la y…

    Ver más

  • Los pronombres personales y el campo semántco | Recurso educativo 36594

    Los pronombres personales y el campo semántco

    Tiching explorer Organización

    • 6915 visitas

    Aplicación interactiva en la que tenemos que completar unas definiciones sobre los pronombres personales y el campo semántico. También recordaremos las normas ortográficas de las palabras que…

    Ver más

  • Estandaricemos los extranjerismos | Recurso educativo 54711

    Estandaricemos los extranjerismos

    Cristina Blas Docente

    • 3 lo usan
    • 4609 visitas

    Encontramos en esta página web un artículo que reflexiona acerca de la necesidad de regularizar la ortografía de los extranjerimos adoptados por el castellano de acuerdo con las normas de nuestras…

    Ver más

  • Vocabulario | Recurso educativo 481344

    Vocabulario

    EduBook Organización

    • 2972 visitas

    Urbanismo: Conjunto de normas y disposiciones técnicas, administrativas, económicas y sociales relativas a los edificios y a los espacios urbanos, que, teniendo en cuenta las necesidades de la…

    Ver más

  • Voleibol | Recurso educativo 3045

    Voleibol

    Xtec Organización

    • 6 lo usan
    • 8087 visitas

    Serie de actividades sobre el voleibol: jugadores, normas, equipos, técnica y táctica... La propuesta combina aspectos teóricos con ejercicios y juegos didácticos que ponen a prueba las competencias…

    Ver más

  • Los números romanos | Recurso educativo 5474

    Los números romanos

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 12721 visitas

    Propuesta de trabajo para ejercitar los conocimientos sobre los números romanos: escritura, interpretación, cálculo... Los ejercicios autoevaluativos consisten en identificar los números romanos con…

    Ver más

  • Derechos de autor y tipos de licencias | Recurso educativo 47126

    Derechos de autor y tipos de licencias

    Proyecto Agrega Organización

    • 2 lo usan
    • 4786 visitas

    Secuencia didáctica interactiva que explica cuales son las normas éticas y legales en relación con las licencias de software, derechos de autor y reglas de comportamiento en Internet. Se proponen…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: