Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 85981
  • Els sinònims  i els antònims | Recurso educativo 580033

    Els sinònims i els antònims

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3687 visitas

    Vocabulari Els sinònims són les paraules que tenen un significat igual o molt semblant: monarca-rei, famós-cèlebre. Els antònims són les paraules que tenen significats contraris: petit-gran,…

    Ver más

  • Los prismas: elementos y desarrollo | Recurso educativo 575508

    Los prismas: elementos y desarrollo

    EduBook Organización

    • 3905 visitas

    Los prismas son poliedros que tienen dos bases iguales y paralelas. Las caras laterales son paralelogramos: prisma hexagonal ¿Qué polígonos forman cada desarrollo? Los prismas se nombran según la…

    Ver más

  • Cálculo | Recurso educativo 3702

    Cálculo

    Xtec Organización

    • 13 lo usan
    • 17773 visitas

    Serie de actividades de cálculo mental que consiste en operar con dos dígitos. Se divide en varios bloques en función de las distintas operaciones aritméticas. El objetivo es reforzar la competencia…

    Ver más

  • Números romanos | Recurso educativo 33205

    Números romanos

    Sólo Profes Organización

    • 1 lo usan
    • 10362 visitas

    Este recuso ofrece los contenidos y actividades necesarios para aprender a leer y escribir los números romanos. Está diseñado para ser usado como complemento a la exposición del docente o como…

    Ver más

  • Fonema GRA-GLA | Recurso educativo 33502

    Fonema GRA-GLA

    Sólo Profes Organización

    • 1 lo usan
    • 10219 visitas

    Este recurso esta diseñado con el objetivo de ayudar a los alumnos a aprender a discriminar auditiva y visualmente el fonema GRA-GLA de forma aislada y dentro de palabra. Para ello ofrece diferentes…

    Ver más

  • Autoevaluación 11 - Los recursos naturales y su aprovechamiento | Recurso educativo 427613

    Autoevaluación 11 - Los recursos naturales y su aprovechamiento

    EduBook Organización

    • 3907 visitas

    Vuelve a escribir cada frase corrigiendo el error: La capacidad de carga de un residuo es la capacidad que tiene éste para renovarse. La mayoría de los seres vivos están constituidos por más del 90%…

    Ver más

  • Autoevaluación final T05 05 - Reacciones químicas | Recurso educativo 434406

    Autoevaluación final T05 05 - Reacciones químicas

    EduBook Organización

    • 3907 visitas

    Indica si la cantidad de la izquierda es, en número de moles, mayor o menor que la de la derecha: 55,5 g Fe 22 g CO2 1 mol H2O 60 g Cl2 180 g C6H12O6 6,02 · 1022 moléculas C6H12O6 1 mol O3 2 mol O2

    Ver más

  • Autoavaluació final T08 08 - Societat i medi ambient | Recurso educativo 435661

    Autoavaluació final T08 08 - Societat i medi ambient

    EduBook Organización

    • 3910 visitas

    Indica quines afirmacions sobre els impactes mediambientals són veritables i quines són falses: Les condicions climàtiques d'una zona poden canviar per l'acció de l'ésser humà. Espanya…

    Ver más

  • Verdadero/falso. Configuración electrónica | Recurso educativo 423121

    Verdadero/falso. Configuración electrónica

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3696 visitas

    Indica para cada afirmación si es verdadera o falsa: Según el modelo de Bohr, en el primer nivel de la corteza electrónica caben hasta 8 electrones. Los niveles más bajos de la corteza electrónica…

    Ver más

  • Abans de començar - Reaccions químiques | Recurso educativo 440179

    Abans de començar - Reaccions químiques

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 3475 visitas

    Objectius didàctics Identificar i diferenciar canvis físics i químics en la vida quotidiana. Reconèixer les característiques comunes a totes les reaccions químiques i interpretar-les com a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: