Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació inicial 02 - L'espai
EduBook Organización
- 906 visitas
Inventa grups nominals amb aquestes paraules: País Tempesta Llum Flors
-
Propón. Estrategia para recuperar las redes ferroviarias
EduBook Organización
- 998 visitas
Propón una estrategia para recuperar las redes ferroviarias del país.
-
Evaluación inicial T13 03 - Hacia un sistema mundial
EduBook Organización
- 827 visitas
¿Cómo podemos medir el nivel de desarrollo de un país?
-
Avaluació final 05 - El relleu i els rius d'Espanya
EduBook Organización
- 724 visitas
Espanya és un país muntanyós? Raona la resposta.
-
Avaluació final T02 05 - El relleu i els rius d'Espanya
EduBook Organización
- 611 visitas
Espanya és un país muntanyós? Raona la resposta.
-
Avaluació final (1) - Els fenòmens migratoris
EduBook Organización
- 1574 visitas
Què són els moviments migratoris? A què anomenam 'país receptor'? I 'país emissor'?
-
Argumenta. Terremotos
EduBook Organización
- 1146 visitas
¿Por qué un terremoto de igual intensidad causa más daños en un país pobre que en un país rico?
-
Escriu quina va ser la reacció que va tenir el rei en aquests casos:
EduBook Organización
- 861 visitas
Escriu quina va ser la reacció que va tenir el rei en aquests casos: En arribar al País del Plors. En arribar al País de les Rialles. En arribar al País de la Música.
-
Penseu... - Comprensió i expressió oral
EduBook Organización
- 2134 visitas
Penseu en grups de quatre com es podrien resoldre aquests problemes: El país 1 no té cap riu. El país 2 no té ni un sol arbre. Al país 3 no hi ha prats amb herba ni flors. El país 4 no té coves.…
-
Pensau... - Comprensió i expressió oral
EduBook Organización
- 1649 visitas
Pensau en grups de quatre com es podrien resoldre aquests problemes: El país 1 no té cap riu. El país 2 no té ni un sol arbre. Al país 3 no hi ha prats amb herba ni flors. El país 4 no té coves.…