Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 9254
  • Autoavaliación final T02 03 - A división celular | Recurso educativo 556577

    Autoavaliación final T02 03 - A división celular

    EduBook Organización

    • 2709 visitas

    O seguinte gráfico amosa un diagrama da meiose e a fecundación na especie humana, que como sabes é diploide e o seu número haploide n é 23. Completa os datos do diagrama introducindo onde se…

    Ver más

  • El silencio de las Armas | Recurso educativo 82511

    El silencio de las Armas

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 3234 visitas

    Libro en Pdf para descargar. Se trata de un artículo publicado en la Revista BBC Historia n°8 (noviembre, 2010). El 11 de noviembre de 1918 se firmó el armisticio que finalizó con la Primera Guerra…

    Ver más

  • Autoavaluació final  T12 07 - Catalunya dins la monarquia hispànica (seg... | Recurso educativo 516950

    Autoavaluació final T12 07 - Catalunya dins la monarquia hispànica (seg...

    EduBook Organización

    • 2706 visitas

    Indica a què fan referència les definicions següents: Monarca que posseïa alhora els títols de rei de Castella, de la Corona d'Aragó i de Navarra, i el d'emperador del Sacre Imperi…

    Ver más

  • Sèries numèriques | Recurso educativo 5226

    Sèries numèriques

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 8272 visitas

    Proposta d`exercicis autoavaluatius per treballar el càlcul mental mitjançant la resolució de sèries numèriques de diferent grau de dificultat. Es divideix en dues parts: els alumnes poden triar…

    Ver más

  • Contesta. Els rius de Catalunya | Recurso educativo 569243

    Contesta. Els rius de Catalunya

    EduBook Organización

    • 2686 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quines són les característiques principals del rius catalans? Quin és el riu més cabalós que passa per Catalunya? Quina forma té la seva…

    Ver más

  • Contesta. El desenvolupament i la cura de les cries | Recurso educativo 570248

    Contesta. El desenvolupament i la cura de les cries

    EduBook Organización

    • 2684 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Posa dos exemples d'animals que arribin a adults per desenvolupament directe i dos exemples de desenvolupament indirecte. Quin animal adult…

    Ver más

  • La composició | Recurso educativo 564690

    La composició

    EduBook Organización

    • 2693 visitas

    Lèxic La composició és un procediment per mitjà del qual es creen mots nous unint dos mots ja existents. Així se'n forma un altre que té un significat diferent dels dos mots que el componen:…

    Ver más

  • Fem música plegats!. | Recurso educativo 678242

    Fem música plegats!.

    Editorial Graó Organización

    • 2 lo usan
    • 2284 visitas

    Avui dia, és fàcil veure com els adolescents van escoltant música pel carrer amb el seu MP3 o el seu telèfon mòbil. Això els agrada, no n´hi ha dubte. Si partim d´aquesta activitat i fem una…

    Ver más

  • Àrea del trapezi | Recurso educativo 414220

    Àrea del trapezi

    EduBook Organización

    • 2694 visitas

    Ara calcularem l'àrea d'un trapezi: Retalla dos trapezis iguals. Acoloreix-ne l'un amb blau i l'altre amb vermell. Col·loca'ls de manera que n'obtenguis un romboide de la…

    Ver más

  • Sintetitza. Agents externs de formació del relleu | Recurso educativo 449473

    Sintetitza. Agents externs de formació del relleu

    EduBook Organización

    • 2686 visitas

    Recorda el que has estudiat i respon les preguntes: Quins són els agents externs que intervenen en el modelatge del relleu terrestre? Dels agents externs del modelatge del relleu, quin n'és el…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: