Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Interpretació i transformació de gràfiques | Recurso educativo 3643

    Interpretació i transformació de gràfiques

    Genmagic Organización

    • 3300 visitas

    Generador d`exercicis en format Flash per a PDI en els quals l`alumne ha d`interpretar un gràfic de barres i convertir-lo en fracció, fet que l`ajudarà a comprendre i visualitzar fraccions, així com…

    Ver más

  • Diccionem | Recurso educativo 4999

    Diccionem

    Xtec Organización

    • 2945 visitas

    Proposta educativa amena al voltant del diccionari com a eina fonamental del llenguatge. L`objectiu és que l`alumne es familiaritzi amb el seu ús, el sàpiga consultar, descobreixi la polisèmia,…

    Ver más

  • Anem al teatre! | Recurso educativo 1090

    Anem al teatre!

    Xtec Organización

    • 4278 visitas

    Webquest per tractar l`arquitectura grega i romana. L`objectiu de la webquest és que els alumnes reuneixin materials i preparin una exposició per aspirar a convertir-se en guies turístics d`un…

    Ver más

  • La regulació de la temperatura | Recurso educativo 555056

    La regulació de la temperatura

    EduBook Organización

    • 2065 visitas

    Molts organismes, tant terrestres com aquàtics, són capaços de mantenir la temperatura corporal amb independència de les variacions externes. És el cas de les aus i dels vertebrats. S'anomenen…

    Ver más

  • Llegeix la definició de la paraula dormir i contesta les preguntes: | Recurso educativo 562269

    Llegeix la definició de la paraula dormir i contesta les preguntes:

    EduBook Organización

    • 2067 visitas

    Llegeix la definició de la paraula dormir i contesta les preguntes: dormir v Estar en estat de repòs, sense sentir ni veure res, durant un cert temps, generalment a la nit: Vaig dormir profundament…

    Ver más

  • Analitza. Estructura interna i externa d'un poema | Recurso educativo 579937

    Analitza. Estructura interna i externa d'un poema

    EduBook Organización

    • 2072 visitas

    Llegeix el poema Nit, de Núria Albó. Després explica'n l'estructura interna i externa: Nit sense lluna, nit fosca, ombra i silenci pel bosc, el batre d'ales d'una òliba i les…

    Ver más

  • Avaluació final T03 04 - La descripció | Recurso educativo 471172

    Avaluació final T03 04 - La descripció

    EduBook Organización

    • 2069 visitas

    Als versos següents hi ha comparacions i metàfores; assenyala-les i explica què volen dir: La nit és un palau a la teva mesura, ànima en vetlla, vasta com cap arquitectura. Tota distància cap al…

    Ver más

  • Contesta. Els Reis Catòlics | Recurso educativo 587452

    Contesta. Els Reis Catòlics

    EduBook Organización

    • 2067 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quan va sorgir la monarquia autoritària? En què consistia? Qui eren els Reis Catòlics? Per què van ser un model de monarques autoritaris?…

    Ver más

  • Relaciona. La Prehistòria a les Illes Balears (I) | Recurso educativo 450319

    Relaciona. La Prehistòria a les Illes Balears (I)

    EduBook Organización

    • 2076 visitas

    Indica a quina etapa de la Prehistòria balear situaries aquests fets: Es produeix una segona onada migratòria cap a les Illes. Es vivia de la recol·lecció, la caça i es comencen a domesticar…

    Ver más

  • Sintetitza. La Roma republicana | Recurso educativo 450415

    Sintetitza. La Roma republicana

    EduBook Organización

    • 2063 visitas

    Recorda el que has estudiat en aquest apartat i contesta: Quins dos grups socials hi havia a Roma? Explica'n les característiques. Quines lleis varen permetre la igualtat entre patricis i plebeus?…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: