Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 468
  • El espacio urbano en España | Recurso educativo 480071

    El espacio urbano en España

    EduBook Organización

    • 3107 visitas

    5.1. Problemática y planificación urbana Las ciudades españolas, reflejo del proceso de urbanización europeo, presentan un nivel similar de problemas: la construcción y el mantenimiento de los…

    Ver más

  • Fuentes de energía no renovables | Recurso educativo 474016

    Fuentes de energía no renovables

    EduBook Organización

    • 3111 visitas

    4.1. El carbón El carbón es una roca sólida de color negro. Procede de grandes masas vegetales que quedaron sepultadas por capas de tierra hace millones de años. Con el paso del tiempo y con la…

    Ver más

  • Avaliación final - Tempo e clima | Recurso educativo 507951

    Avaliación final - Tempo e clima

    EduBook Organización

    • 3016 visitas

    Os fenómenos atmosféricos (temperatura, humidade, precipitacións, presión atmosférica e vento) inflúen no tempo e no clima e danse na troposfera, isto é, na parte baixa da atmosfera. O tempo…

    Ver más

  • Relaciona. Os axentes internos (2) | Recurso educativo 507747

    Relaciona. Os axentes internos (2)

    EduBook Organización

    • 2973 visitas

    Relaciona os elementos para explicar en que consiste un terremoto: Hai movementos dos materiais do interior da Terra que exercen presión sobre a súa codia. O chan treme e, se a intensidade do tremor…

    Ver más

  • Elixe. Do Bienio Progresista á crise do sistema isabelino | Recurso educativo 549466

    Elixe. Do Bienio Progresista á crise do sistema isabelino

    EduBook Organización

    • 2961 visitas

    Indica a que fan referencia as definicións seguintes: Pronunciamento militar liderado polo xeneral O'Donnell que en 1854 exerceu presión sobre a raíña Isabel II para lles entregar o goberno aos…

    Ver más

  • Verdadeiro ou falso. O metamorfismo | Recurso educativo 555913

    Verdadeiro ou falso. O metamorfismo

    EduBook Organización

    • 2868 visitas

    Indica se as seguintes frases son verdadeiras ou falsas: As rochas metamórficas fórmanse pola transformación doutros tipos de rochas. Canto maior é a profundidade á que se atopa unha rocha, maior…

    Ver más

  • Verdadero o falso. Estados de la materia | Recurso educativo 473826

    Verdadero o falso. Estados de la materia

    EduBook Organización

    • 2874 visitas

    Indica para cada una de las afirmaciones siguientes si es verdadera o falsa: Las partículas que forman los sistemas materiales en estado sólido están unidas débilmente entre sí. Las partículas que…

    Ver más

  • Como se forman os pregamentos? | Recurso educativo 555916

    Como se forman os pregamentos?

    EduBook Organización

    • 2843 visitas

    Para que unha rocha, dura e fráxil, poida flexionar sen chegar a romper deben darse determinadas condicións durante a deformación: As rochas deben estar a bastante profundidade, onde a presión e a…

    Ver más

  • La atmósfera terrestre | Recurso educativo 7177

    La atmósfera terrestre

    INTEF Organización

    • 3 lo usan
    • 5642 visitas

    Propuesta didáctica que incluye recursos teóricos y ejercicios prácticos sobre diferentes aspectos de la atmósfera terrestre. Incluye contenidos con ilustraciones sobre las capas de la atmósfera,…

    Ver más

  • Analiza un mapa de isóbaras | Recurso educativo 468347

    Analiza un mapa de isóbaras

    EduBook Organización

    • 2823 visitas

    Observa o mapa do tempo da figura e responde as seguintes cuestións razoando as túas respostas: Cales son as máximas e as mínimas presións rexistradas neste mapa? Cal é o valor da presión da…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: