Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Per saber-ne més
EduBook Organización
- 1774 visitas
L'agricultura ecològica té com a objectiu protegir el medi ambient, mantenir la fertilitat del sòl i proporcionar aliments amb totes les seves propietats naturals. Per aconseguir-ho, exclou del…
-
Repassa les activitats que has fet en aquesta unitat.
EduBook Organización
- 1775 visitas
Repassa les activitats que has fet en aquesta unitat. Tria'n una on hagis après com són els còmics. Adesa-la al dossier d'aprenentatge i completa aquesta frase: Amb aquesta activitat he…
-
Activitats finals - La comèdia
EduBook Organización
- 1778 visitas
Sembla que la comèdia, que en grec vol dir una cosa així com "cant del dia de festa", té un origen popular. Es representaven personatges còmics populars, com el fartó, el fava, el coix o el…
-
Abans de començar - El rei amb orelles d'ase
EduBook Organización
- 1772 visitas
Objectius didàctics Llegir una llegenda i entendre-la correctament. Practicar tècniques d’estudi com la prelectura i la lectura comprensiva. Practicar mecanismes útils per a expressar opinions.…
-
El diàleg en els textos narratius
EduBook Organización
- 1774 visitas
Escrivim Llig amb atenció aquest fragment: Charlie va entrar com un vendaval per la porta principal, cridant: –Mare! Mare! Mare! La senyora Bucket era a l'habitació dels quatre iaios servint-los…
-
Avaluació final 1 - Entrevista. Gèneres d'opinió
EduBook Organización
- 1761 visitas
Llegeix aquesta entrevista a Albert Sànchez Piñol i comenta els dos aspectes que t’indiquem: –Déu n’hi do l’enrenou que ha muntat amb La pell freda! S’ho esperava? –És clar que no. Com…
-
Abans de començar - Reaccions químiques
EduBook Organización
- 1760 visitas
Objectius didàctics Identificar i diferenciar canvis físics i químics en la vida quotidiana. Reconèixer les característiques comunes a totes les reaccions químiques i interpretar-les com a…
-
Contesta - L'època industrial
EduBook Organización
- 1767 visitas
Com va ser la transformació de les ciutats? Per què van créixer? Què va ser que va permetre fabricar més productes en menys temps? Justifica la teva resposta. Quina font d'energia necessitava…
-
Els factors abiòtics
EduBook Organización
- 1764 visitas
2.1. Com afecten els factors abiòtics els éssers vius? Els factors ambientals, o abiòtics, condicionen la distribució, la grandària, el nombre i fins i tot la capacitat de reproduir-se dels éssers…
-
Resol. Problema 2
EduBook Organización
- 1771 visitas
En un segment MN de 10 cm assenyala punts cada 2 cm, com indica la figura: Després, dibuixa circumferències amb aquestes dades: r = 2 cm, centre A r = 4 cm, centre B r = 6 cm, centre C r = 8 cm,…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
