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Una experiencia de aprendizaje integrado de lengua extrangera y ciencias experim
Editorial Graó Organización
- 4847 visitas
En este artículo se describe la puesta en práctica de una experiencia de AICLE (aprendizaje integrado de contenidos curriculares y lengua extranjera) en dos escuelas públicas de enseñanza secundaria…
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La autoestima y la autonomía como materia optativa en el primer ciclo de la ESO.
Editorial Graó Organización
- 4833 visitas
La autoestima es el punto de partida para el desarrollo positivo de las relaciones humanas, del aprendizaje, de la creatividad, de la responsabilidad y de la autonomía personal. La labor de enseñar a…
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Las nuevas tecnologías y su implicación artística en la educación secundaria..
Editorial Graó Organización
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Estas letras tienen un algo de confesión de un creyente, díscolo y ecléctico practicante en los novedosos medios de la imaginería tecnológica. No creo que aquí y ahora sea el lugar para una…
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"Emprendo cuando quiero": El emprendimiento, como la letra, con sangre no entra.
Editorial Graó Organización
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El artículo revisa el concepto de emprendizaje relacionándolo con una actitud proactiva que transforma las ideas en proyectos y que se debe potenciar en todas las áreas y ámbitos sociales. La…
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Estructura de una unidad didáctica y su relación con el PC.
Editorial Graó Organización
- 4693 visitas
En este artículo se enmarca la unidad didáctica en relación con el proyecto curricular, indicando, desde el punto de vista de sus autores, qué decisiones deben tomar los profesores en cada uno de…
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Pensar la innovación en el aula de lengua extranjera.
Editorial Graó Organización
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Las aulas de Lengua Extranjera han sido -y siguen siendo- un lugar privilegiado para la innovación, toda vez que el acceso a las fuentes de conocimiento que alimentan su praxis se produce casi de un…
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Fracaso escolar en matemáticas..
Editorial Graó Organización
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La existencia del fracaso escolar en el área de matemáticas es un tema muy debatido en todos los ámbitos educativos. En el presente artículo se realiza una reflexión sobre esta cuestión, desde el…
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Escuela Comarcal de Música de la Vall d'Aldabia..
Editorial Graó Organización
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El artículo habla de un proyecto creado por la junta comarcal de la Vall d'Albaida. Dicha junta, ante la desaparición de los centros reconocidos de música, año 1993, contempló la posibilidad de…
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El paisaje como instrumento de intermediación cultural en la escuela..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo ilustra los primeros pasos de una investigación que se propone comprender si, y en qué términos, el paisaje puede considerarse un punto de referencia identitario para los…
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Experiencias de trabajo en equipos en el IES Salvador Victoria..
Editorial Graó Organización
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El trabajo en equipo ofrece unas posibilidades que permiten llegar donde el trabajondividual no alcanza. En elES Salvador Victoria de Monreal del Campo, hemos desarrollado una serie de experiencias de…
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