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Una experiencia de cuatro años: una aula de educación artística..
Editorial Graó Organización
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El aula de educación artística del CEIP Salvador Espriu de Vidreres (Girona), responde a los criterios que su claustro de profesores defiende acerca de lo que debe ser una educación integral. Es,…
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Propuesta de evaluación integradora en el aprendizaje de la química..
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El proceso de enseñanza-aprendizajenvolucra entre otros, un elemento de fundamentalmportancia el cual muchas veces es dejado de lado: la evaluación. Dentro de una propuesta didáctica que considera el…
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El qué, cuándo, para qué... de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
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Lo que se expone es el resultado del trabajo realizado por los alumnos de segundo curso del segundo ciclo de primaria dentro del tema de Egipto. En la realización del trabajo desempeñaron un papel…
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La evaluación del proyecto educativo de centro.
Editorial Graó Organización
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La evaluación del Proyecto Educativo de Centro (PEC), sobre todo si es concebida y practicada por la comunidad escolar como un proceso de análisis, reflexión y apoyo a la mejora de los centros y de…
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La escuela de música en Euskadi: han pasado ya ocho años..
Editorial Graó Organización
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Han pasado ocho años desde que la escuela de música comenzó sumplantación en Euskadi. La escuela de música en Euskadi se ha desarrollado según un modelo que se resume en música para todos. Este…
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Intervención musicoterapéutica en personas con trastornos del espectro autista y
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La música enriquece la vida y, por este motivo, es conveniente que los niños y las niñas con necesidades educativas especiales estén rodeados de un ambiente musical rico y controlado. Estos niños y…
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Sobre los videojuegos y sus tópicos..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo pretende realizar un análisis acerca de los tópicos más frecuentes sobre los videojuegos. El objetivo es ofrecer una perspectiva más amplia acerca del tema para ir más allá…
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Educación en valores en ESO: principios, estrategias y clima..
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Es sabido que el adolescente pasa mucho de su tiempo entre la escuela, la familia y el grupo de amigos. Y si existe congruencia entre las metas personales y las oportunidades que la familia, la escuela…
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La educación intercultural en las ciencias sociales en Cataluña: nuevas propuest
Editorial Graó Organización
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La nueva realidad multicultural de las aulas pone de manifiesto la conveniencia de trabajar la educación intercultural en el área de ciencias sociales. Los centros educativos son un espacio…
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Importancia de los «arquetipos sonoros» en musicoterapia aplicada a niños con ne
Editorial Graó Organización
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La música enriquece la vida y, por este motivo, es conveniente que rodee al niño con necesidades educativas especiales un ambiente musical rico y controlado, ya que necesita más estímulos…