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Llaves maestras que crean pensamiento
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SIMO, InnoBAR, Llaves Maestras...Cada vez son más los espacios que se crean para la formación docente. Lola Moreno te cuenta su experiencia en este post.
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#HablamosDeEducación con Neus Sanmartí
El Blog de Educación y TIC Organización
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No te pierdas la entrevista que hemos realizado a Neus Sanmarti sobre su perspectiva educativa a través de un vídeo con reflexiones que te encantarán.
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Carles Barba: La igualdad educativa se lucha más fuera que dentro del aula
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Hoy entrevistamos a Carles Barba, para hablar del proyecto Educació 360 que dirige desde la Fundación Jaume Bofill. ¿Te lo vas a perder?
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Entrevista a Emilio Ruiz
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Entrevista a Emilio Ruiz, coordinador del área de educación-psicología del Canal Down21, para hablar de alumnos con NEE, concretamente con Síndrome de Down.
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Entrevista a Francesc Granada
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Entrevista a Francesc Granada, director y presidente de la escuela cooperativa Nou Patufet, para hablar sobre qué y cómo trabajan en esta organización.
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10 películas para aprender sobre el continente asiático
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¿Quieres enseñar a tus alumnos historia, geografía, valores...? Echa un vistazo a estas 10 películas para aprender sobre continente asiático.
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Xavier Besalú: El tiempo educativo no es estrictamente el tiempo escolar
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Hoy entrevistamos a Xavier Besalú profesor de Pedagogía en la Universidad de Girona especializado en educación intercultural. ¿Te la vas a perder?
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Diario de aprendizaje: una herramienta imprescindible
El Blog de Educación y TIC Organización
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Presentación del REA New York del Proyecto EDIA de Inglés para Secundaria
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Tony Porter: Debemos velar por un modelo de masculinidad bien entendida
El Blog de Educación y TIC Organización
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Tony Porter, director ejecutivo de A Call to Men, habla sobre la masculinidad sana y respetuosa que previene la violencia y la discriminación hacia la mujer
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Yayo Herrero: Debemos reconocer la dependencia que tenemos de la naturaleza
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Entrevistamos a Yayo Herrero, antropóloga, profesora de la UNED y directora general de FUHEM para repensar la educación con criterios ecológicos y sociales.