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La alfabetización científica en la infancia..
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La alfabetización científica constituye uno de los procesos educativos básicos al que toda persona tiene derecho en la sociedad actual. El aula de educaciónnfantil tiene una funciónmprescindible en…
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Conciertos didácticos desde la universidad..
Editorial Graó Organización
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En el seno de la División de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona nació un proyecto cuyo propósito substancial consistía en acercar al alumnado de la especialidad de Maestro en…
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Recursos para comprender el museo como agente educativo..
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En este artículo se recogen algunas de las referencias fundamentales en lengua castellana para entender los procesos de educación artística en el museo y cómo se exponen en el triángulo que forman…
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Experiencias y buenas prácticas
Carme Català Romaní Docente
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Documento creado en el XXIII Encuentro de Consejos Escolares Autonómicos y del Estado (España), en el que se recogen reflexiones académicas y vivencias que demuestran que una mayor implicación…
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La evaluación en un contexto inclusivo.La USEE del IES Ribera Baixa..
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Las nuevas realidades presentes en las aulas de nuestros centros educativos demuestran que las formas tradicionales de escolarización a menudo no son suficientes para atender las demandas emergentes.…
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Entendernos como equipo..
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No podemos renunciar a formar auténticos equipos docentes en los centros educativos. Esto depende del proyecto que une al equipo, de su organización y de su dinámica de funcionamiento. Pero depende…
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Plataforma 0-18 per la red educativa pública de Nou Barris..
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El movimiento EABE: work in progress.
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Inteligencia emocional en el cotidiano... vivir en mi piel..
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Los educadores siempre nos estamos planteando nuevos proyectos para realizar con nuestros alumnos y alumnas. Losntensos horarios de los centros educativos se rellenan de reuniones y nuevas…
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La colaboración entre profesores: una respuesta a los desafíos actuales de la en
Editorial Graó Organización
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El trabajo cooperativo se basa en la existencia de metas compartidas y su práctica es necesaria para mejorar la educación, enriquecer la profesionalidad docente y apoyar lannovación y el cambio. Este…
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