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Abans de començar - Ombres xineses
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Objectius didàctics Descobrir el món del teatre i tot el que gira al seu voltant. Llegir els prospectes d’una representació teatral i detectar la informació que ens transmeten. Treballar les…
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Forma verbal
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Completa les frases següents amb la forma corresponent del verb entre parèntesis: Si portarem el carnet (traduir) el text. No coneixem tots els factor que han (influir) en la decisió. Com havia…
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Ortografía y aprendizaje de la lengua escrita..
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La ortografía es uno de los componentes del lenguaje escrito, ni el único ni el más importante desde un punto de vista estrictamente lingüístico. Por lo tanto, conviene situar este aspecto del…
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¿Qué podemos mejorar de una propuesta de enseñanza de la electricidad para la ES
Editorial Graó Organización
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Este trabajo presenta las percepciones que tiene un profesor al poner en práctica una propuesta de enseñanza de la electricidad en educación secundaria. Desde esta perspectiva, analiza los logros y…
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Una adaptación curricular «poco significativa» en educación física..
Editorial Graó Organización
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La atención a la diversidad es una consecución reciente en nuestro modelo escolar y, como tal, su práctica no está todo lo extendida que quisiéramos. Más aún, si nos movemos en el área de…
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«Ámbitos de interés» en el alumnado..
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La experiencia que a continuación narramos se lleva a cabo en el segundo ciclo de la ESO en el IES Galileo. Este centro se sitúa en un barrio de Valladolid de zona,…
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Hojas de registro, aprendizaje cooperativo e iniciación deportiva..
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Las llamadas hojas de registro y listas de control, constituyen un material didáctico que tradicionalmente viene siendo utilizado por el profesorado de educación física para llevar a cabo las tareas…
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Toda una experiencia sonora..
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Lanteracción del niño con el medio físico a través de sus primeros balbuceos y movimientos se transforma ya en una experiencia sonora, como resultado de su acción con los objetos que le…
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Los libros de texto: objetos de deseo..
Editorial Graó Organización
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Los libros de texto son herramientas útiles para la enseñanza que, por una parte, deben recoger las finalidades que prescribe la legislación educativa y, por otra, deben servir de ayuda en las tareas…
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Cuando los jóvenes opinan sobre educación ambiental..
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La educación ambiental desde la enseñanza formal parece no lograr sus propósitos, sobre todo en lo que respecta a la adquisición de valores y conductas. En este artículo exponemos algunas opiniones…
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