Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso de griego
- Ilustraciones del ciclo del agua
- Uso de c, s y z
- Higiene bucal
- Música moderna
- Experimentos prácticos
- Rinoceronte
- ortografía interactiva
- Experimentos de botánica
- Carga positiva
- Animales transgénicos
- Repaso de quimica
- Distibución de la población
- Geografía Latinoamericana
- Animales marinos
-
Una propuesta para ciencia, tecnología y sociedad como asignatura en el bachille
Editorial Graó Organización
- 4119 visitas
La materia de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) representa una oportunidadnmejorable para que el alumnado acabe su bachillerato con una visión global sobre lasnteracciones que se producen en la…
-
El centro integrado Oriol Martorell de Barcelona..
Editorial Graó Organización
- 4129 visitas
En este artículo se presenta un modelo dentegración del CEPA (Centro de Educación Primaria y Artística) Oriol Martorell, primer y único centro que existe en todo el Estado Español de estas…
-
El aprendizaje de las matemáticas en la educación primaria..
Editorial Graó Organización
- 4117 visitas
En este artículo sobre el trabajo en matemáticas en la educación primaria, se refleja el desarrollo práctico de la actividad en el aula de 5ºB del Colegio Público Los Guindos de Málaga, y…
-
Vivir en las Ciudades Históricas, un programa de aprendizaje actitudinal..
Editorial Graó Organización
- 4119 visitas
El contenido actitudinal tiene que ver directamente con el componente emocional de nuestro pensamiento. Su propio carácter afectivo y emocional son la fuente de sus problemas y la raíz de su…
-
El juego como estrategia didáctica para favorecer el aprendizaje de la geografía
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3944 visitas
El objetivo esencial de este artículo es reflexionar acerca del elevado potencial didáctico que el juego tiene como estrategia para activar y enriquecer los procesos de enseñanza-aprendizaje…
-
¿Cómo transformar los trabajos prácticos tradicionales en trabajos prácticos inv
Editorial Graó Organización
- 4129 visitas
Gran parte de laneficacia de los trabajos prácticos se atribuye a su carácter cerrado, es decir, a su presentación como un conjunto denstrucciones que los estudiantes deben seguir, sin darles tiempo…
-
Evaluar la lectura, evaluar la educación. (En torno al Proyecto PISA)..
Editorial Graó Organización
- 4127 visitas
El Proyecto PISA constituye unntento de evaluar la competencia escolar del alumnado de quince años de los treinta países de la OCDE -y de otros once países- en lectura, matemáticas y ciencias. En…
-
Relaciones familia y escuela, un objetivo común..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3763 visitas
Experiencia sobre la coordinación entre dos ciclos de educaciónnfantil a través del trabajo de la alimentación y las emociones, mediante una serie de actividades quenvolucran tanto a los niños y…
-
El razonamiento inductivo como generador de conocimiento matemático..
Editorial Graó Organización
- 4125 visitas
El razonamiento inductivo es un medio potente de construcción de conocimiento, tanto en el medio científico como en el social. Su potencialidad se debe, fundamentalmente, a que la generalización es…
-
Blog de Inglés de Amparo
Amparo Cebreiro Docente
- 3 lo usan
- 3495 visitas
Blog para todos los cursos de primaria con recursos para utilizar en el aula y reforzardesde casa el aprendizaje de la lengua de forma lúdica.