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Actividades finales - Números reales
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- 3154 visitas
El concepto de número que manejamos en Matemáticas ha experimentado sucesivas ampliaciones, partiendo inicialmente del conjunto de los números naturales, con el fin de poder efectuar nuevas…
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Repaso trimestral. Actividad 10
EduBook Organización
- 3146 visitas
Divide y haz la prueba: 570 : 9 ⇒ Cociente = y Resto = ⇒ Prueba de la división: = 9 × + 842 : 7 ⇒ Cociente = y Resto = ⇒ Prueba de la división: =…
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Contesta. "L'alliberament..." de Salvador Dalí
EduBook Organización
- 3151 visitas
Llig aquest text de Salvador Dalí. A què creus que s'està referint? Per al "Meeting" de Sitges Els 7 davant "El Centaure" Senyors: Unes sabates, les portem mentre ens serveixen;…
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Contesta. "La vesita"
EduBook Organización
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Llegeix un fragment de La vesita, de Joan Ferrandis d'Herèdia. La senyora parla en català a la criada, en castellà. Quina realitat lingüística reflecteix aquest text? Senyora: Com vos allargau,…
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Actividad 3
EduBook Organización
- 3146 visitas
Expresa de dos formas diferentes el número de personas que pueden transportar 8 trineos de 4 personas. Con una multiplicación: × 4 = Con una suma: + + + + + + + =
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Before you read Ch 2 01 - Mrs Lynde
EduBook Organización
- 3157 visitas
Listen to Chapter Two. Choose the correct answer. Mrs Lynde visits Anne and Marilla Anne’s hair looks like Mrs Lynde says Anne is On Sunday Anne goes Diana Barry has got
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Understanding the text Ch 1 02
EduBook Organización
- 3151 visitas
Find the missing words. Robin Hood was born near the end the 12th century. The caves were and dry in the winter. Robin Hood was an . He escaped to Forest with his servants. The Sheriff of killed…
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Understanding the text Ch 2 01 (PET)
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- 3153 visitas
Read the passage below and choose the correct word for each space. One day Robin came to a stream with a bridge. He turned around and saw an enormous . ‘Can you push me off the ?’ Robin cut a branch…
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Topic - friends (T: Grade 5)
EduBook Organización
- 3149 visitas
‘The two men shook hands and promised to be friends for life.’ Who is your best friend? Bring in some pictures of your best friend and tell the class about him/her using these questions to help you.…
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