Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a escribir
- Música digital
- Arte paleolítico
- Experimentos con globos
- Experimento de Miller
- Alteración del lenguaje
- Animales transgénicos
- Ejercicios escolares para niños de 10 años
- Mujeres matemáticas en la historia
- literatura infantil
- Repaso de números
- Repaso de la multiplicación
- Descargar ejercicios de ingles
- ejercicios matemáticas imprimir
- Guía interactiva de minerales
-
Avaluació final 9 - Notícia, crònica i reportatge
EduBook Organización
- 1296 visitas
Explica el significat d’aquests sintagmes nominals: una dona pobra una pobra dona un cert informe un informe cert un gran noi un noi gran
-
Avaluació final 2 - Notícia, crònica i reportatge
EduBook Organización
- 1301 visitas
Llig aquesta notícia breu i respon les preguntes: La policia ha obert una investigació per intentar esclarir l’agressió que va patir un adolescent de raça negra a mans de la policia de Nova York.…
-
Indica. Funció sintàctica
EduBook Organización
- 1305 visitas
Digues quina funció sintàctica fan els sintagmes nominals subratllats: Hui a la vesprada t'acompanyaré a la biblioteca. → Vosaltres dos podeu vindre amb mi. → Pau, que és germà meu, vindrà…
-
Escriu. Present de subjuntiu
EduBook Organización
- 1300 visitas
Escriu el present de subjuntiu d'aquests verbs:
-
Classifica. Comportament de les cordes vocals
EduBook Organización
- 1300 visitas
Classifica les paraules segons si el so de la consonant o del dígraf en negreta és sord o sonor: alzina → energia → fórmula → clenxa → temps → cassola → fletxa → pantera → remei →…
-
Les consonants (III)
EduBook Organización
- 1297 visitas
Fonètica i ortografia 1. La grafia r S'utilitza per a escriure el so bategant en tots els casos: preu, cara, temor. En algunes varietats del valencià, s'emmudeixen en posició final.…
-
Explica. Els complements del verb
EduBook Organización
- 1294 visitas
Per què aquestes oracions són agramaticals? Converteix-les en gramaticals: Miquel diu. El jove entén. El pare té. Els alumnes volen (voler). Maria fa. Joan troba. Per què les oracions següents,…
-
Explica. Llengües en contacte
EduBook Organización
- 1297 visitas
Explica quins problemes comporta el contacte entre llengües. Penses que és negatiu o positiu?
-
Autoavaluació 9 - La prosa del segle XV. La literatura renaixentista
EduBook Organización
- 1300 visitas
Relaciona cada frase feta amb el seu significat: a dojo → a cegues → a grapats → en ferm → a l'engròs → d'amagat → de mig a mig → de gom a gom →
-
Avaluació final 5 - La prosa del segle XV. La literatura renaixentista
EduBook Organización
- 1304 visitas
Digues si aquestes oracions són juxtaposades, coordinades o subordinades: La mare pregunta si vindràs a sopar hui. Sembla que la setmana que ve ja estarà bo. L'actor mirava el públic fixament,…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
