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Reflexión interlingüística y enseñanza integrada de lenguas..
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La diversidad lingüística de los escolares y la presencia de entre dos y cuatro lenguas en los diseños curriculares requieren la planificación y la coordinación de las acciones para la consecución…
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Como evaluar el diseño, la ejecución y los resultados de una unidad didáctica.
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Estrategias de enriquecimiento del curriculum para alumnos y alumnas superdotado
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Los alumnos superdotados y talentosos han pasado a ser considerados grupos con necesidades educativas especiales. Este hecho ha venido propiciado, por una parte, por la divulgación y popularización de…
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«Ahí me siento agrupado». Cinco claves inclusivas de la experiencia de un músico
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educación no formal, inclusión, discapacidad, síndrome de Down, atención a la diversidad, educación musical,
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Control del progreso de la comprensión lectora.
Editorial Graó Organización
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De la realidad plurilingüística de nuestro centro, la escuela Garona de Vielha, se deriva la necesidad de que leer y comprender en cualquiera de las cinco lenguas --aranés, catalán, castellano,…
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Las competencias básicas metadisciplinares en matemáticas.
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Redes sociales en el aula.
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Hoy por hoy es innegable la importancia que tienen las nuevas tecnologías en nuestras vidas; de hecho, se han convertido en usos cotidianos para nosotros, por ejemplo: las redes sociales. Por esto…
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El resumen
Universidad de La Punta Organización
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Una de las mejores maneras de comprender la información de un texto es resumirlo. Aprendé aquí cómo se realiza un resumen.
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Pablo Picasso: biografia per nens.
Carolina Diéguez Organización
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Ortografía de la v
Cristina Blas Docente
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Encontramos en esta página web un acceso directo a varias actividades interactivas sobre la ortografía de la v en gallego.
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