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Recursos educativos
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El análisis de contenidos en un trabajo de investigación
Aurora D V Docente
- 1 lo usan
- 2856 visitas
Texto que da orientaciones y consejos sobre la forma de utilizar el análisis de contenidos en un trabajo de investigación
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Cómo conseguir una buena fritura
Aurora D V Docente
- 1 lo usan
- 2832 visitas
Infografía que explica la técnica de la fritura, los alimentos que son susceptibles de prepararse utilizando esta técnica y consejos para obtener una buena fritura
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School objects
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2860 visitas
Printable activity designed to help us revise names of school objects. We draw and colour the items.
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Educación y Virtualidad: Principios de la sociedad del aprendizaje
Olga Romero Clarà Docente
- 3041 visitas
Reflexión en torno al papel del aprendizaje pleno en nuestra sociedad...
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Video: Empire State building
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2823 visitas
The resource consists of a video about the Empire State building in New York city. We watch the video and fill in the gaps in a text to check comprehension.
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Jobs crossword
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2620 visitas
In this game we have to fill in the crossword with the names of the professions described.
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Shops and places in town
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2635 visitas
Lesson designed to help us learn/revise vocabulary related to places and shops in a city. It includes a listening exercise, two matching activities and a crossword.
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Gengo audio flashcards
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2643 visitas
It is an application for iPad and iPhone designed to help us practice different English vocabulary topics.
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La ruta de l'oli a Les Garrigues
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2844 visitas
Documental on viatgarem a les Garrigues, unes contrades on la sequedat de la terra i l'aprofitament intensiu de l'aigua donen com a resultat un oli d'oliva de renom mundial. Les oliveres ens…
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Present simple ‘be’ positive
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2838 visitas
In this exercise, available in PDF file, we have to fill in the gaps with the correct form of the verb to be in present simple tense.