Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Pasatiempos matemáticos
- Proyectos escolares de quimica
- cuentos en inglés
- Regiones de Alemania
- Atapuerca
- Descargar ejercicios de ortografía
- Frequency adverbs
- Hansel y Gretel
- Imprimir números romanos
- Mickey Mouse
- Arte islamico
- Jocs infantils
- Aprender a leer
- El Flautista de Hamelín
- Experimentos naturales
-
-
Autoavaluació Tema 03 Act 01 - Les forces i el moviment
EduBook Organización
- 1664 visitas
Sabent que la massa d'un televisor és 5 kg i que es troba en repòs sobre una taula, determina el valor del seu pes i la normal. Si totes dues forces estan sobre la mateixa direcció, fes servir el…
-
Respon. Les ones. El so i la llum
EduBook Organización
- 1663 visitas
Respon les preguntes següents: Què és l'eco i en quines ocasions es percep? On és la imatge que dóna de nosaltres un mirall? Per què les ulleres milloren la visió? Què és necessari per a…
-
-
-
Respon raonadament 10
EduBook Organización
- 1663 visitas
Explica per què el volum d'un àtom pot ser més gran o més petit que el d'un ió del mateix element.
-
Tria la resposta. Fraccions en un regle
EduBook Organización
- 1666 visitas
Observa el regle i selecciona A, B, C o D segons el punt al qual correspongui cada fracció: → → → →
-
Autoavaluació Tema 1 09 - Nombres reals
EduBook Organización
- 1670 visitas
Arrodoneix a dècimes, centèsimes i mil·lèsimes els nombres següents: 3,5623 Arrodoneix a les dècimes: Arrodoneix a les centèsimes: Arrodoneix a les mil·lèsimes: 17,071928 Arrodoneix a les…
-
Resol. Problemes d'equacions 3
EduBook Organización
- 1670 visitas
Els costats d'un rectangle de 1 599 m2 d'àrea són dos nombres imparells consecutius. Troba'n la mida. L'amplada del rectangle és de m. La llargada del rectangle és de m.
-
Fixa-t'hi. Plànols, mapes i maquetes
EduBook Organización
- 1668 visitas
Els plànols, els mapes i les maquetes representen la realitat conservant la forma de l'objecte representat, però no la mida. Per tant, l'objecte real i la seva representació són figures semblants.