Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- ejercicios matemáticas
- Rayuela
- Aprender a contar
- Estadística descriptiva
- Fast food
- Conjugador de verbos en gallego
- Acento palabras llanas
- Caligrafía para imprimir
- Palabras agudas, llanas y esdrújulas
- Aprender a multiplicar
- Juegos interactivos para niños
- Desarrollo emocional adolescencia
- Historia de Euskal Herria
- Crisis económica
- ortografía interactiva
-
Compara. La vida quotidiana en les ciutats gregues i romanes
EduBook Organización
- 2113 visitas
Recorda el que has estudiat al tema 11 sobre els grecs i fes les activitats: Compara la domus romana i la casa grega. Fes això mateix amb el vestit, l'alimentació i el tipus de família.
-
Autoavaluació final T16 03 - La fragmentació del món antic
EduBook Organización
- 2105 visitas
Indica a quin dels apartats del tema corresponen les frases següents: Fracassa l'últim intent de reconstruir la unitat de l'Imperi Romà d'Occident. El papa de Roma coronava els…
-
Contesta. De la CEE a la UE
EduBook Organización
- 2111 visitas
Contesta les preguntes: Amb quins objectius es va crear la CEE? Quins s'hi van anar incorporant? Quin any, i per mitjà de quin tractat, va nàixer la Unió Europea?
-
Apren a... Diferenciar les activitats econòmiques
EduBook Organización
- 2109 visitas
El desenvolupament econòmic d'un país és el reflex de les seues activitats econòmiques, que es poden agrupar en tres sectors de producció: el primari, que engloba les activitats agràries; el…
-
Selecciona. Països i regions receptores d'emigració (1)
EduBook Organización
- 2114 visitas
Assenyala quins van ser els quatre principals països de destinació dels emigrants espanyols en els primers anys del segle XX:
-
Sintetitza. La immigració estrangera a Espanya (3)
EduBook Organización
- 2109 visitas
Quines són les conseqüències de la immigració a Espanya?
-
Avaluació 1 - L'organització del cos humà
EduBook Organización
- 2101 visitas
Per què es considera la cèl·lula com a unitat fonamental dels éssers vius?
-
Avaluació inicial 3.3 - Els aparells circulatori, repiratori i excretor
EduBook Organización
- 2111 visitas
Indica quines de les malalties següents corresponen a l'aparell circulatori i quines a l'aparell respiratori: Varius Aneurisma Asma Infart Bronquitis Pneumònia
-
Activitats finals - Percepció i moviment
EduBook Organización
- 2113 visitas
Els òrgans dels sentits constitueixen la finestra a través de la qual el nostre cos rep la informació del medi que l'envolta. L'ull i l'orella són molt complexos i ens permeten…
-
Resums - Substàncies pures i mescles
EduBook Organización
- 2102 visitas
1. Substàncies pures i mescles Una substància pura és cada un dels tipus de matèria que té una composició definida i unes propietats característiques i invariables. Una mescla està formada per…