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Self-esteem
Tiching explorer Organización
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Lesson designed to help us learn how to build our self-esteem. It contains 3 parts: watch (a video), try (comprehension activity) and apply (online quiz). We explore how self-esteem impacts…
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JClic de les Mides
Xtec Organización
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- 2614 visitas
Paquet d'activitats per reforçar els conceptes de les mides bàsiques (petit, mitjà i gran) amb aquells alumnes que presenten algun tipus de discapacitat intel·lectual o bé dificultats o retards en…
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Online education
Tiching explorer Organización
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After having read the text, that deals on the topic of online education, we have to answer the questionnaire to check our comprehension.
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At the department store
Tiching explorer Organización
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- 2605 visitas
In this exercise we have to listen to an audio file and next answer to the questionnaire that follows, which will permit us to check our listening comprehension skills.
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Progresión temática
Cristina Blas Docente
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- 2401 visitas
Esta página web, en la que encontramos la información teórica necesaria para elaborar un comentario de texto, pone a nuestra disposición la enumeración de los diferentes tipos de progresión…
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Vocabulary: Stating opinions
Tiching explorer Organización
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- 2599 visitas
This resource consists of a list of expressions which are useful to state our opinions when writing an essay or in an oral presentation.
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Song: I ride my little bicycle
Tiching explorer Organización
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- 2600 visitas
The resource consists of an animated video with a song. We sing and practice vocabulary related to places in a city/town.
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Song: Mary had little lamb
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The resource consists of an animated video with a song. We improve our phonics and listening skills.
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Song: Head, shoulders, knees and toes
Tiching explorer Organización
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- 2598 visitas
The resource consists of a video with a song. We practice vocabulary related to body parts. We improve our phonics and listening skills.
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Modal auxiliaries
Tiching explorer Organización
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- 2406 visitas
This resource consists of a multiple choice exercise in which we have to choose which is the correct modal auxiliary.
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